教與研攜手學與思并肩——西崖底小學四年級組開展“四段式”課例研修活動

西崖底小學

丹桂飄香，菊花盛開。在這濃濃秋意中迎來了新學期的教研活動，2023年9月18日—9月22日，我校四年級組教師開展了第一期“四段式”課例研修活動。 數學組 　　數學組高紅虹老師和她的孩子們帶我們走進了《衛星運行時間》。高老師在課中創設問題情境，從衛星的有關資料入手，把學生帶進情境中培養學生收集數據能力和思維能力。另外，在教學中高老師給學生大量的時間，讓學生自主探究三位數乘兩位數的計算方法，嘗試用自己的計算方法探究。 　　數學因思想而深刻，本節計算教學課高老師不僅僅局限于教給學生算法，更注重遵循學生已有基礎和認知發展規律，滲透數學思想與方法，發展學生數感，提升數學遷移學習能力，讓計算教學在課堂中綻放光彩！ 語文組 　　語文組是聽由鄭雯丹老師帶來的古詩教學《暮江吟》，本課選自部編版四年級語文三單元，在這課中，她采用了“字正腔圓讀古詩”“借助注釋明詩意”“展開想象悟意境”“轉換角色感詩情”這四個環節進行教學。 　　鄭老師緊扣學習目標，教學過程環環相扣，讓學生學有所得，她希望在今后教學古詩時，多用直觀畫面幫助學生感悟詩意。 集體研討 　　聽課結束后，在學科組組長的主持下開展了評課議課活動。首先，兩位老師對自己的教學設計思路、教學流程、教學理念進行了闡述，并對整體教學進行了細致而深刻的反思。老師們集思廣益，共同研討教學方法，交流各自的教學經驗，在肯定授課教師閃光點的同時也給兩位教師指出來許多不足之處。一場教研活動就是一次專業的研討，就是一次精彩的思維碰撞，在研討碰撞中，大家都受益良多。 　　思如風發，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力。一次次教研，一次次成長！