<p class="ql-block"> 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。</p><p class="ql-block"> 在這收獲的季節里，我們迎來了國慶長假。</p><p class="ql-block"> 為落實“雙減”政策，讓孩子們度過一個有意義的節日，鍛煉孩子們的生活技能，培養孩子們愛勞動、會感恩、愛祖國的良好品質，巴彥扎拉嘎中心學校分年級布置了內容豐富、形式多樣的“十一國慶假期特色實踐作業”。 </p><p class="ql-block"> 同學們，快來打開你的國慶假期特色作業單吧！</p> 金秋國慶秋意濃 <p class="ql-block"> 心靈勝造物，妙手奪天工。孩子們利用假期，走進大自然，尋找秋天。一把剪刀、幾片樹葉、幾張卡紙，小小藝術家們依靠自己勤勞的雙手制作一個個飽含真情的手工藝品，表達對祖國的祝福。</p> 校園鈴聲我做主 <p class="ql-block">錄制要求</p><p class="ql-block"> 1．無雜音、無明顯喘息或換氣音。（建議在安靜的室內錄制）</p><p class="ql-block">2．感情充沛，咬字發音準確。</p><p class="ql-block">3．配樂聲不宜超過朗誦聲音，mp3格式或是wma格式</p><p class="ql-block">4．朗誦順序：古詩題目+朝代+作者+正文。</p><p class="ql-block">5.經過評定，入選作品頒發榮譽證書和紀念品獎勵，并入選校園鈴聲庫。</p><p class="ql-block">6.錄制軟件，建議使用手機自帶錄音功能或 “搜狗聽寫”等App，也可使用其他錄音設備進行錄制。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 童聲頌祖國 <p class="ql-block">選題內容：語文教材，《經典誦讀》，《主題閱讀》等</p><p class="ql-block">誦讀形式：個人誦，小合誦（不多于六人），集體誦（三項展演均可配樂，每班三項活動均要參加，班主任組織，語文教師指導選題）</p><p class="ql-block">誦讀時間：國慶假期之后集體展演</p> 一年級 <p class="ql-block"><b>德育：</b></p><p class="ql-block"> 生活在五星紅旗下，讓我們以合影留念的方式，祝偉大的祖國生日快樂！</p><p class="ql-block"><b>勞動</b>：做個快樂“光盤俠”</p><p class="ql-block"> 提醒家庭成員能夠做到一日三餐光盤，拍照記錄其中一次家庭成員就餐光盤的照片。</p><p class="ql-block"><b>體育</b>：我是運動小能手</p><p class="ql-block"> 高抬腿20秒1組，1分鐘跳繩3組，坐位體前屈2組，用視頻的形式記錄其中一次的運動。</p><p class="ql-block"><b>語文</b>：拼音字母畫</p><p class="ql-block"> 給字母涂上自己喜歡的顏色或者自行設計拼音字母畫，A4紙大小。</p><p class="ql-block"><b>數學</b></p><p class="ql-block"> 一年級的小娃娃們已經學會寫數字了。假期里，可以嘗試寫一寫、記一記爸爸媽媽的電話號碼，這樣的實踐作業不僅鞏固了數字的書寫，更能讓他們初步體驗到數學的意義和價值。</p> 二年級 <p class="ql-block"><b>德育</b>：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 生活在五星紅旗下，讓我們以合影留念的方式，祝偉大的祖國生日快樂！</span></p><p class="ql-block"><b>勞動</b>：我是小小收納師</p><p class="ql-block"> 每天整理自己的書桌、衣柜和房間，拍照或錄視頻記錄其中一次的整理。</p><p class="ql-block"><b>體育</b>：我是運動小能手</p><p class="ql-block"> 高抬腿20秒1組，1分鐘跳繩3組，坐位體前屈2組，用視頻的形式記錄其中一次的運動。</p><p class="ql-block"><b>語文</b>：我給古詩配幅畫</p><p class="ql-block"> 自行選擇一首課內古詩，根據古詩內容加配畫，A4紙大小。</p><p class="ql-block"><b>數學：</b></p><p class="ql-block"> 通過測量自己和家人的身高、家具的高度、房門的寬度等，讓孩子們經歷實際測量物體長度的過程，認識身邊事物的長度，培養孩子們關于長度的概念，親自動手操作，體驗了一把數學所帶來的樂趣。（拍照）</p> 三年級 <p class="ql-block"><b>德育</b></p><p class="ql-block">我為祖國畫張像孩子們用手中的小小畫筆，揮灑筆墨，繪出眼中的盛世，心中的河山，夢想中的未來。A4紙大小。</p><p class="ql-block"><b>勞動</b>：我是小小清潔師，刷一次自己的運動鞋，拍照或是錄視</p><p class="ql-block"><b>體育</b>：我是運動小達人</p><p class="ql-block"> 高抬腿擊掌20秒1組，1分鐘跳繩3組，仰臥起坐20個2組，坐位體前屈2組。用視頻的形式記錄其中一次的運動。</p><p class="ql-block"><b>語文</b>： </p><p class="ql-block"> 制作人物推薦卡的方式展示共讀一本書讀書成果，紙張大小為A4紙</p><p class="ql-block"><b>數學</b>：</p><p class="ql-block"> 孩子們在父母的陪伴下一起跑1千米，不僅鍛煉了身體還促進親子之間的感情培養。同時繪制了自己的運動軌跡圖，進一步體會“1千米有多長?”。（A4紙大小）</p> 四年級 <p class="ql-block"><b>德育</b>：我為祖國畫張像孩子們用手中的小小畫筆，揮灑筆墨，繪出眼中的盛世，心中的河山，夢想中的未來。A4紙大小。</p><p class="ql-block"><b>勞動</b>：我是小小清潔師</p><p class="ql-block"> 刷一次自己的運動鞋，拍照或是錄像。</p><p class="ql-block"><b>體育</b>：我是運動小達人</p><p class="ql-block"> 高抬腿擊掌20秒1組，1分鐘跳繩3組，仰臥起坐20個2組，坐位體前屈2組。用視頻的形式記錄其中一次的運動。</p><p class="ql-block"><b>語文</b>：小小書簽巧手做</p><p class="ql-block">選擇本學期學過的日積月累做成創意書簽，可配上圖畫，材料不限。</p><p class="ql-block"><b>英語</b>：小小書包我來做</p><p class="ql-block">你想擁有一個怎樣的書包呢？根據本學期英語課本第二單元的內容，請你Make a schoolbag 或者 Draw a schoolbag。材料不限</p><p class="ql-block"><b>數學</b>：走出課堂，走進生活，逛商場、下廚房……感受“升和毫升”的獨特魅力。通過親眼看一看，親手做一做，親身量一量，充分感受升和毫升的聯系與區別。（拍照）</p> 五年級 <p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">德育</b>：我心繪國慶</p><p class="ql-block"> 以“喜迎國慶”——做自信樂觀的少先隊員”為主題，制作一份手抄報，B4紙張大小。</p><p class="ql-block"><b>勞動</b>：我是能干小廚師</p><p class="ql-block"> 為家人做一個簡單的菜，與家人一起分享，用圖片或視頻的形式記錄。</p><p class="ql-block"><b>體育</b>：我是運動小健將</p><p class="ql-block"> 開合跳20秒2組，高抬腿擊掌20秒2組，1分鐘跳繩3組，仰臥起坐20個3組，坐位體前屈2組。用視頻的形式記錄其中一次的運動。</p><p class="ql-block"><b>語文</b>：我來畫連環畫</p><p class="ql-block"> 選擇一篇你喜歡的課文，將其編畫成連環畫的形式，可配上文字。用A4紙完成，可以合作也可以獨立完成。</p><p class="ql-block"><b>英語</b>：我的學習我做主</p><p class="ql-block"> 根據本學期英語課本第二單元知識點，為班級設計一份課程表，A4紙大小。</p><p class="ql-block"><b>數學</b>：孩子們通過和爸爸、媽媽一起觀察家的形狀，并測量自己家的地面的長度，思考并計算出《我的家》的面積，同時制作思維導圖。</p> 六年級 <p class="ql-block"><b>德育</b>：我心繪國慶</p><p class="ql-block">以“喜迎國慶”——做自信樂觀的少先隊員”為主題，制作一份手抄報，B4紙張大小。</p><p class="ql-block"><b>勞動</b>：我是能干小廚師</p><p class="ql-block"> 為家人做一個簡單的菜，與家人一起分享，用圖片或視頻的形式記錄。</p><p class="ql-block"><b>體育</b>：我是運動小健將</p><p class="ql-block"> 開合跳20秒2組，高抬腿擊掌20秒2組，1分鐘跳繩3組，仰臥起坐20個3組，坐位體前屈2組。用視頻的形式記錄其中一次的運動。</p><p class="ql-block"><b>語文</b>：經典書籍悅讀悅美</p><p class="ql-block"> 閱讀經典書籍，把你的所看所想所悟以手抄報的形式記錄下來，B4紙大小。</p><p class="ql-block"><b>英語</b>：我是知識整理小能手</p><p class="ql-block"> 根據本學期英語課本第二單元知識點，制作Unit 2 Ways to go to school 思維導圖，A4紙大小。</p><p class="ql-block"><b>數學</b>：根據自己對長方體、正方體特征的了解，用橡皮泥團、小棒（或吸管）制作出了不同的長方體、正方體框架。（拍照制作過程并有作品展示）</p> <p class="ql-block"> 親愛的孩子們，假期結束后，請你向班主任老師和同學們展示自己的國慶假期綜合實踐作業完成情況。學校各學科會收集同學們的作品，進行評比和展出。期待你精彩的表現！</p><p class="ql-block">責編：張健平</p><p class="ql-block">二審：畢冬梅</p><p class="ql-block">終審：李志民</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
主站蜘蛛池模板：
望奎县|
大庆市|
阿合奇县|
望奎县|
宁陵县|
合肥市|
梓潼县|
崇义县|
北海市|
和政县|
井陉县|
达尔|
新营市|
喀什市|
黄梅县|
鹤峰县|
西华县|
贵溪市|
峨眉山市|
卓尼县|
千阳县|
大城县|
同心县|
盈江县|
潢川县|
游戏|
仁怀市|
郯城县|
苏尼特右旗|
三原县|
闽侯县|
恭城|
玉林市|
邯郸县|
麻江县|
龙南县|
台南市|
清丰县|
锡林浩特市|
中西区|
卢氏县|