暢游拼音王國，演繹精彩課堂——平壩小學一年級語文公開課展示

平壩小學

漢語拼音是學習語文的有效工具，是小學生打開智慧大門的金鑰匙，是徜徉閱讀世界的魔法棒，是邁向科學高峰的登天梯。 讓拼音教學有方向 　　為深入了解新課標背景下部編版教材中拼音教學，更好地發揮好教師的示范引領作用，提高漢語拼音課堂教學的有效性，促進教師專業化成長，9月25日，我校李忠麗老師圍繞拼音教學潛心研究，守正創新，讓學生在 “拼音王國”中暢游，在拼讀活動中感受學習的快樂…… 讓拼音教學有特色 　　課堂開始，李老師利用談話拼音王國的小活動來激趣，并向小朋友門要了珍貴的禮物——笑臉、笑聲，本次的拼音王國音樂會也隨著孩子們童真的笑聲開始啦！ 　　李老師精心設計，為了幫助學生們記住“dtnl”的音和形，采用了看圖找字母、手指組合拼音、做手勢、順口溜、小卡片、聯系生活場景等方法，形式活潑多樣，讓拼音教學有趣有樂又有情，讓學生愛上了“拼音王國”。 讓拼音學習妙趣橫生 　　漢語拼音對學生的影響深遠，是學生識字閱讀的工具，李老師設計的趣味拼音活動，讓拼音學習變得輕松有趣，使一年級的孩子們在“拼音王國”里盡情暢游，動口、動手、又動腦，真正體會到了語文學習的樂趣。 讓拼音教學落到實處 　　標準的發音示范以及細致、到位的書寫指導，也展示出了李老師扎實的教學功底。課堂上，她特別重視對學生良好學習習慣的培養，扎扎實實地訓練學生正確的讀、寫姿勢。40分鐘的教學活動輕松愉快、簡潔高效。重點突出，環節清晰，層層遞進，真正將教學落到了實處。 　　課后，全體語文教師開展了評課研討活動。通過聽、評課拓寬教學思路，相互學習交流，相互解惑答疑，老師們紛紛表達自己對此次示范課與研討課的想法與思考，充分提高了教師對漢語拼音教學的認識。 讓拼音教學創新前進 　　教研沒有終點，學習沒有止境。此次教研活動起到了很好的示范引領作用，讓老師們實實在在獲得了如何上好一節低年級拼音教學課的寶貴經驗。它不僅拓寬了教師們的教學思路，開闊了視野，而且達到了互學互鑒、互享互惠的目的。只有在不斷的思維碰撞中激發創新的火花，才能達成最優化的教學共識。在今后的教學路上，平壩小學語文組的教師們將繼續在教研的旅途上不斷探索前進! 圖片：平壩小學教師供稿：葛利莉審核：曾保江簽發：曾保江