班級布置潤心田，校園文化譜新篇——新世紀英才學校中學部班級文化建設評比活動

美友19940818

一束陽光，一室溫暖；一塊黑板，一幅畫卷；一個班級，一種氛圍；一間教室，一種文化。 　　班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班級凝聚力、提高學生自信心、自豪感和創新精神的有效途徑，為了進一步營造校園文化氣息和加強班級文化建設，發揮環境育人的熏陶作用，做到讓“墻壁說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導師”，讓環境影響、教育學生，9月23日下午，平鄉縣新世紀英才學校中學部進行了班級文化建設評比活動。 　　本次班級文化建設評比活動，旨在傳承優秀文化，營造悅納舒適、特點鮮明、清新優雅的班級氛圍，充分發揮環境育人功能。學校德育處制定了評比方案并牽頭，學校校長龐國榮擔任評委組組長，副校長擔任副組長，各年級班主任擔任組員，組成評委隊伍，從“干凈舒適，布局精巧、主題突出、裝飾美觀”四個維度進行綜合量化考核。 　　各班在班級文化創設過程中，充分發揮集體力量，教師巧構，學生齊動手，教室布置色彩搭配和諧美觀，區塊功能巧妙有趣，角落設置充滿創意，整體布局精致含韻，花草能賦詩，墻壁會說話，班級文化充滿了趣元素和精氣神，是師生共同繪制的美好藍圖，也是每個學生的溫馨家園。 班級名片獨特精彩 班級名片是一個班級凝聚力的象征，是一個班級精神的提煉，是一個班級個性文化的集中展示。各個班級統一的布局，美觀大方，不同的內容，形式多樣。 一方板報百花齊放 各班師生圍繞主題精心設計、巧妙構思、認真排版，構成了主題突出、圖文并茂、創意新穎的獨特“風景”。這一幅幅黑板報營造出了積極向上、文明和諧的校園文化氛圍，使學生在受到思想教育的同時，也受到美的熏陶。 數尺墻上精彩紛呈 班級文化欄是班級文化的宣傳陣地。老師和同學們大顯身手，用自己的巧手一筆一畫盡情描繪這一方天地。在大家的共同努力下，一面面設計精美、內容豐富、充滿童真童趣的文化欄精彩紛呈，每一幅作品都凝聚了教師的教育智慧和學生的動手能力，體現了學生對美好生活的熱愛。 　　墻壁說話，讓教室育人，這是潤物細無聲的熏陶和感染。本次評比活動，有形的環境與無聲的文化相結合，創造出了一片有生命、有思想、有內涵的教室文化天地，讓學生在無聲的濡染中受到教育。在這浸潤式教育環境中提高了學生的自我教育能力，引領學生健康幸福成長。