深耕細研踏歌行，共譜教研新美篇 ——嵩縣第二實驗小學開展2023－2024學年第一學期“示范課堂”活動

人生過客

為進一步提高教師教育教學水平，打造高效課堂，推進學校教育教學質量提升，嵩縣第二實驗小學于9月11日至9月22日，開展了“教師示范課”教學研討活動。 　　一年級李小娜老師執教《日、月、水、火》，本課采用象形字的方法，讓學生感受漢字文化的內涵。通過圖片與文字對照讓學生理解字義，識記字形，了解象形字的造字方法，感受古人造字智慧。 　　二年級劉春霞老師執教《寒號鳥》。劉老師用一個生動有趣的小故事導入，激發了學生的學習興趣。再細讀課文中找出寒號鳥和喜鵲的住處，并以文中的兩組對比，讓學生去思考，去發現對待做窩的不同態度和不同結果。 　　三年級張智勉老師，執教《贈劉景文》。在本堂課中張老師主要實行對比法讓同學自己去感悟詩意，在感悟詩意的過程中提高同學看圖說完整一句話及幾句話的力量。 　　四年級郭可可老師執教《夜間飛行的秘密》，緊扣語文要素，通過問題清單，教會學生怎樣從不同的角度提問，在思辨型閱讀中提升思維能力。 　　五年級任冰瑤老師執教《示兒》，通過展學、互學、展學，步步深入，引導學生感受陸游的愛國情懷。 　　五年級王靈毅老師執教《搭石》，王老師注重以"學生發展為本"的思想，以讀感悟，實現了學生與教師對話，與文本對話，與生活對話，引出勤苦的人們在小溪上鋪上了一排石頭，引出課文課題，簡潔明了，切入主題。 　　千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金。精彩課堂的背后是每位教師的主動磨礪，而優秀個人的背后必定有一個強大的團隊支撐。 一堂好課，如一首好曲，于境高遠處嘆意猶未盡。本次教研活動學校骨干教師分學科對語數英的課堂展示進行點評，給予寶貴建議。張玉飛校長、楊毅榮主任更是十分重視年輕教師的提高，做到了每課必聽，每課必評，并提出了具有指導性的意見。 圖片：教導處編輯：郭可可審核：張玉飛