時(shí)間煮雨，歲月縫花——湘大附小1901班第3周班級(jí)工作總結(jié)

舞玥

“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。”——青葵向陽，循夢(mèng)而行！ 　　有些東西，并不是越濃越好，要恰到好處，深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢地走。生活的那些煙火瞬間，漫漫的光我們點(diǎn)點(diǎn)地聚，孩子們的腳印，一步一安然，彎彎的路一路領(lǐng)著，清醒地邁過...... 班級(jí)故事篇（一） 　　“初見乍然，久處仍怦然！”她——一個(gè)讓人越看越愛的孩子！第一次見她，那是剛接手咱們班的時(shí)候，四年級(jí)第一個(gè)學(xué)期，一頭干凈利落的短發(fā)，襯著同樣干凈的臉，大大的眼睛時(shí)刻閃著光，會(huì)說話的大眼睛！讓人一眼記住的模樣！熱情開朗的性格，雷厲風(fēng)行的處事風(fēng)格，第一次見面幫著搬書、打掃衛(wèi)生，完全沒有女孩子的嬌氣，反倒多了一份落落大方的豪氣！初次見面交流不多，這個(gè)孩子真讓人喜歡！ 猶記得，我只有一件事批評(píng)過她。開朗活潑的女孩大概都是她這個(gè)樣子——樂觀、自信、笑容明媚，樂于助人，正直善良，但也不怕事，有棱有角的！班里當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)來一批新同學(xué)，有個(gè)特別調(diào)皮而淘氣的，聰明卻喜歡與同學(xué)開玩笑，很多時(shí)候可能把握不住度，說臟話的習(xí)慣也一直沒改，招來個(gè)別孩子的反感。當(dāng)他與她發(fā)生沖突時(shí)，她是毫不示弱的，這股“豪氣”是生活的助力，有時(shí)也是同學(xué)矛盾的推力。兩人由口角之戰(zhàn)進(jìn)階到肢體大戰(zhàn)，她絲毫不畏懼對(duì)方是男生，還占據(jù)了上風(fēng)。因?yàn)槟羌拢遗u(píng)過她：“不管是別人的問題還是你的問題，文明處理，講道理解決，解決不了找老師、同學(xué)幫著處理，但動(dòng)手是下下策，除了能逞一時(shí)之快，對(duì)于解決問題毫無幫助。”她是個(gè)極度暖心的孩子！雖然，后面和那位同學(xué)也會(huì)有一些小摩擦，但她確實(shí)改變了處理策略，智慧的女孩！不久后，那位男同學(xué)摔傷了腿，膝蓋破皮還發(fā)炎，滲出一層血水，當(dāng)他來找我要?jiǎng)?chuàng)可貼時(shí)，我看到傷口的嚴(yán)重程度安排他去醫(yī)務(wù)室看看，他從未去過，而且現(xiàn)在腿疼不方便一個(gè)人走那么遠(yuǎn)。門外經(jīng)過的女孩，一眼看到了，跑過來問怎么回事？全是關(guān)切之語！刻在心里的教養(yǎng)，骨子里的善良！我讓她幫忙陪他去趟醫(yī)務(wù)室，她一口答應(yīng)，并一手扶過男孩子的手，還說：“趙老師，您放心，我們會(huì)快去快回！”那一瞬間，我是真的感動(dòng)了！作為一個(gè)成年人，可能真的沒有孩子的心胸開闊，這種不計(jì)前嫌的善良就是她美好的本質(zhì)呀！ 這周，有個(gè)孩子因?yàn)槟承┦率芰藗^部鼓個(gè)大大的包，當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樘ε拢榫w也很不穩(wěn)定。臨近下課，帶著他來到辦公室，并聯(lián)系家長，她下課后因?yàn)槟承┦乱瞾淼睫k公室，看到受傷的同學(xué)還在哭，立馬跑過去安慰他，告訴他冷靜點(diǎn)，老師在處理了，不要害怕！如果不是親眼所見，真不覺得還有如此暖心的孩子！男孩子真的在他溫暖的話語下，情緒安靜下來了。因?yàn)槟泻⒌母改负苊Γ由项^上的傷也需要時(shí)間觀察，因此，決定先去醫(yī)務(wù)室看看。她主動(dòng)提出來陪著去醫(yī)務(wù)室，一路扶著他，回來時(shí)，她還告訴我醫(yī)生是怎么說的，要注意什么，接下來觀察些什么。如此細(xì)心的女孩！ 周五快放學(xué)時(shí)，后黑板報(bào)有一張手抄報(bào)掉了一個(gè)角，我在班級(jí)教育孩子們要愛惜教室里的一紙一物，并詢問是誰做的。查出來后，原來是一個(gè)男生不小心蹭過墻蹭壞的，并非惡意為之。我安排她去辦公室拿了透明膠把那一張損毀的修補(bǔ)好再貼上去，她細(xì)心的做好這件事后，還把后黑板整個(gè)又檢查了一遍，把那些翹起來的小角都按平整又再貼好，整個(gè)過程沒發(fā)出任何聲音，我看在眼里！“風(fēng)止于秋水”——趙老師，好喜歡你！喜歡你俯下身子修補(bǔ)的專注神情，記得你踩著凳子貼膠帶的認(rèn)真樣子，忘不了你貼完后細(xì)細(xì)打量黑板的小身影，此刻，“溫山軟水繁星萬千，”你的眉眼是最亮的那顆星！ （二） 　　“習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。”觀念改變習(xí)慣，習(xí)慣積淀素養(yǎng)。上周講到有部分孩子在做作業(yè)時(shí)有打“墨坨坨”的習(xí)慣，經(jīng)過了一周的嚴(yán)抓，孩子們確實(shí)突飛猛進(jìn)，作業(yè)的版面干凈多了！在鍵盤時(shí)代，擁有一筆好字依然很重要！字如其人，干凈整潔的字跡會(huì)讓人好感倍增！下周，將著重抓孩子們的書寫：不僅要干凈，還得工整，看起來美觀！講到書寫，班里很多孩子的書寫，賞心悅目！奕欣的字跟她的人一樣，干凈秀氣；佳瑩的字優(yōu)雅嬌俏；羽馨的字，橫豎撇捺里藏著大志氣；清涵的字婉約工整明凈；莞桐的字隨性又雅致，像靜雅的她一般；段宇的字愈發(fā)書生意氣，見字如人；雅婷的字霸氣側(cè)漏，一個(gè)個(gè)的看起來像常勝將軍；虹愷的字風(fēng)格獨(dú)特，有股瀟灑勁兒；菡婷的字秀氣鄙人，宛如秀外慧中的她；翔琳的字飄逸灑脫......腦海里一閃而過，有個(gè)性的字就像它的主人，會(huì)讓人一眼記住！ “冬青樹上掛凌霄，歲宴花凋樹不凋。”記得班里的一個(gè)女孩兒跟我分享過她的故事，她還寫了一篇文章。她說，她的字之所以這么好看，是因?yàn)樗恢眻?jiān)持練。剛開始寫字，她也寫得不好，有一次在黑板上寫字，還被同學(xué)們笑話寫得太丑。一開始是自尊心使然，后來逐漸在這練字之旅越走越遠(yuǎn)、越走越順，有了如今明艷獨(dú)特的漂亮字體！還得益于媽媽的支持與鼓勵(lì)，每次練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，剛開始堅(jiān)持下來有點(diǎn)難，慢慢地習(xí)以為常。所有的美好背后都堆積著別人看不見的汗水，沒有誰的成功是不費(fèi)吹灰之力的！平時(shí)作業(yè)太多，寫字潦草敷衍，假期正是平心靜氣練字的好時(shí)候！所有的為時(shí)已晚，其實(shí)都是恰逢其時(shí)。咱班的家長們，要對(duì)孩子有所要求，書寫一定要抓起來！要相信我們的孩子，你對(duì)他有要求，他就會(huì)變成那個(gè)更好的樣子！世間很多美好的事物，并非是觸手可及的，經(jīng)過時(shí)間的醞釀和打磨，等待的結(jié)果，才會(huì)顯得更加珍貴。讓我們共同攜手，做那個(gè)和時(shí)間合作的人，共同醞釀和打磨，讓孩子們的書寫更上一層樓！ 周會(huì)篇 　　本周的周會(huì)主題是“銘記歷史，勿忘國恥”。沉痛教訓(xùn)，忘戰(zhàn)必危！92年過去了，九一八，注定成為每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)的痛。但我們深知：真正的愛國不僅僅是咀嚼恥辱，也不僅僅是偏執(zhí)的仇恨，更不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式。愛國需要我們每個(gè)人切實(shí)的行動(dòng)。 梁?jiǎn)⒊壬f過：少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。習(xí)近平總書記說：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本……”愿孩子們心懷赤子之心，不墜青云之志，騎鯨東海，劍嘯西風(fēng)，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書！ 課間篇——練習(xí)課堂常規(guī) 　　堅(jiān)持練習(xí)課堂常規(guī)，讓規(guī)矩立于心！ 午托篇 　　休息好，精神好，學(xué)習(xí)棒！ 課堂篇——趣味體育課 　　市里的體育賽課活動(dòng)在我校舉行，咱們班很幸運(yùn)的參與其中，精彩的體育課，享受其中！ 　　教官帶我們做健身操！整齊而充滿精氣神！ 　　我們都是神槍手！體驗(yàn)感極佳！ 班會(huì)篇——習(xí)思想課堂 　　本學(xué)期新開的課程——習(xí)思想讀本！我們按班會(huì)課的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)思想，提高思想覺悟，落實(shí)到行動(dòng)上！ 那些輕松愉快的瞬間 　　今天的空氣，摻了點(diǎn)甜。心藏漂亮，眼帶光芒，生活是自己喜歡的模樣！ 　　沒有哪一種風(fēng)格能定義我們的靈魂，那是多姿多態(tài)的！ 　　在細(xì)碎的美好里，感受秋的溫度！ 　　目之所及，皆是所愛；心之所向，皆是美好；歲月綿長，陪你們一起成長！ 特色作業(yè)篇——趣味作文 　　文字是打開生活五感六覺的開關(guān)，讓我們有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)世界；文字是打開閱讀快樂的鑰匙，讓我有機(jī)會(huì)借此回憶往事；文字是打開思維認(rèn)知的密碼，讓我機(jī)會(huì)持續(xù)完善自我。第一單元作文主題是“我的心愛之物”，且看優(yōu)秀的小作者們，娓娓道來…… 本周班級(jí)之星公示 　　衛(wèi)生之星：尹念李語晨 早讀之星：蔣睿涵 午托之星：胡沁茹 課堂之星：鄧宇皓曾虹愷 紀(jì)律之星：劉佳瑩 眼操之星：劉雅馨 作業(yè)之星：張清涵 特色作業(yè)之星（作文“我的心愛之物”）：謝澤恩鄧宇皓楊翔琳楊洪誠宋楚雄尹念劉佳瑩黃奕欣梁承銘許一栩張段宇譚眾明劉雅馨周子茗趙俊嘉李朗銳劉宇龍史錦焓何曦庭陳鈺熙歐陽羽馨楊浩軒宋鈺晨陳奕微彭曉優(yōu) 蔣睿涵李語渲曾虹愷周雅婷歐陽佳晨熊翊宸李知諾石軒愷王俊軼李奕輝 　　時(shí)間煮雨，歲月縫花，一步一安然！感謝正在閱讀的你——日出有盼，日落有念；心有所期，忙而不茫！