<p class="ql-block">書齋，是中國文人生活不可或缺的一部分。</p><p class="ql-block">人們在這里讀書、創作、思索，同時，也將書齋看成一種精神的寄托，為書齋命名、為書齋題寫對聯，來表明志向，寄托情懷，勉勵自我。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">發奮識遍天下字</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">立志讀盡人間書</span></p> <p class="ql-block">蘇軾從小就聰明好學，且博覽群書見識不凡。</p><p class="ql-block">他寫了“識遍天下字，讀盡人間書”這樣一副對聯，掛在自己書房。</p><p class="ql-block">父親蘇洵一日來到他的書房，看見對聯，暗嘆兒子如此不謙虛。于是，找來幾本文辭深奧的古書讓蘇軾看。蘇軾翻開書卻發現書上的字他有很多不認得，心中十分慚愧。</p><p class="ql-block">于是，將聯語各加了兩個字，成了：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">萬卷古今消永日</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一窗昏曉送流年</span></p> <p class="ql-block">宋代大詩人陸游，以書為伴，將居室取名為“書巢”，并自題一聯：“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”，喻書數量之多，內容涉獵之廣。</p><p class="ql-block">陸游廢寢忘食、手不釋卷、流連忘返、發奮讀書的情景，躍然可見。</p><p class="ql-block">陸游自幼好學，一生酷愛讀書，自稱“我生學語即耽書，萬卷縱橫眼欲枯”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">詩罷春風榮草木</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">書成快劍斬蛟鼉</span></p> <p class="ql-block">這是北宋大詩人黃庭堅的一副自撰書齋聯。</p><p class="ql-block">上聯言吟詩之味，作者在進行文學創作的時候如坐春風，每每吟罷一詩，便覺春光在眼，似見草木榮發妙手回春。</p><p class="ql-block">下聯則體現的是作者作為書法家的功力，在寫字時那筆力千鈞，犀利鋒快的鐵劃銀鉤猶似頓現眼底，猶如快劍斬蛟龍。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">夜眠人靜后</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">早起鳥啼先</span></p> <p class="ql-block">這是宋代著名思想家、教育家張載年輕時掛在自己書房的一副自撰聯，用來勉勵自已要抓緊時間刻苦讀書，表達自己立志求學不達目的不罷休的決心和毅力。</p><p class="ql-block">這副聯語不但寫得通俗流暢，而且對仗工整，用字規范，于平談中見真意。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">春隨香草千年艷</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">人與梅花一樣清</span></p> <p class="ql-block">這兩句對聯是明代著名的地理學家徐霞客自題于小香山梅花堂。</p><p class="ql-block">對聯既突出了春天美好的景色又體現了詩人朝氣蓬勃的精神面貌。</p><p class="ql-block">梅花的品性高傲清廉，與世無爭，自古為文人所推崇喜愛。上聯的“千年艷”，點出了梅花的悠久歷史，暗喻本家族愛梅風尚代代相傳。下聯的“一樣清”，道出了自已志潔行高的情懷和不隨俗流的人格。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">咬住幾句有用書可以充饑</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">養成數竿新生竹直似子孫</span></p> <p class="ql-block">鄭板橋愛竹，人盡皆知，他一生賞竹、畫竹、詠竹，與竹結下了不解之緣。</p><p class="ql-block">書齋的這副對聯，既有著對書籍的熱切，也有著對竹的熱愛，對后代的期望，正是他的一生的真實寫照。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">雨醒詩夢來蕉葉</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">風載書聲出藕花</span></p> <p class="ql-block">這是明代著名的文學家書畫家徐渭的自題書舍聯。</p><p class="ql-block">徐渭孜孜不倦的耕耘一生，創作甚豐。本聯正是他勤于讀書和寫作的真實寫照。既寫出了書舍的優美環境，又體現了作者潛心創作的情態和專致學習的志趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">六經責我開生面</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">七尺從天乞活埋</span></p> <p class="ql-block">此聯表明了王夫之凜然大義的崇高氣節以及對中華傳統文化繼往開來的歷史責任感。</p><p class="ql-block">前一句是說自己致力于儒家的學術研究，王夫之一生對中國傳統文化經典進行了詳盡的研讀、評注和創新，后一句的意思是明朝亡了，七尺男兒豈能屈服，整體兩句就是表現自己的民族氣節和人生追求。</p>
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