<p class="ql-block"> 為了進一步提升我園教師教育教學能力，進一步落實《3-6歲學習與發展指南》，促進教師的專業化成長，提高保教質量，給教師搭建一個相互學習、交流、研討的平臺，我園于2023年9月18日至22日陸續開展了聽、評課活動。</p> <p class="ql-block"> 老師都為此次活動做了充分的準備。在活動過程中，教師們以獨具匠心的活動設計、生動活潑的教學方法、充滿童趣的教學語言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍，在寬松自由的學習環境中提升幼兒的各項能力，下面我們一起來看看老師的精彩瞬間吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大一班</p><p class="ql-block">執教老師：李老師</p><p class="ql-block">《認識行和列》活動目標：</p><p class="ql-block">1、在活動中獲得快樂、積極的情感體驗。</p><p class="ql-block">2、學習聽指令，提高聽覺注意力。</p><p class="ql-block">3、培養良好的的常規習慣及合作學習能力。</p><p class="ql-block">4、認識行與列，知道行與列交叉點的位置，并能在操作中運用。</p> <p class="ql-block"> 活動中每位教師運用新的教育理念，豐富的教育實踐及生動活潑的教學方式為孩子們帶來了全新的感受。每次教學活動都凝聚了教師們的智慧，展示了各自的教學風采。</p> <p class="ql-block"> 大二班</p><p class="ql-block"> 執教老師：蔡老師</p><p class="ql-block">《自創規律排序》目標：</p><p class="ql-block">1、學習按照一定的規律排序，能用語言表述排序規律。</p><p class="ql-block">2、理解環形規律排序的特點發展思維的多樣性。</p><p class="ql-block">3、能與同伴合作練習,體驗合作成功的樂趣。</p><p class="ql-block">4、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。</p><p class="ql-block">5、了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系。</p> <p class="ql-block">教而不研則淺</p><p class="ql-block">研而不教則空</p><p class="ql-block">教研如期而至</p><p class="ql-block">研中學，學中研</p><p class="ql-block">每次教研都是一次思維碰撞</p><p class="ql-block">每次碰撞都是一次成長一份收獲!??</p> <p class="ql-block"> 大三班</p><p class="ql-block"> 執教老師：李老師</p><p class="ql-block">《相鄰數》目標：</p><p class="ql-block">1、了解什么是相鄰數。</p><p class="ql-block">2、能夠辨別相鄰數的大小關系。</p><p class="ql-block">3、能夠用具體的例子說明相鄰數的概念。</p> <p class="ql-block"> 本次聽評課活動不僅給老師提供了一個展示自我的舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉，為教師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，每一位老師都能夠完善自己，不斷進步，也相信我們幼兒園的每一位孩子都能夠在這樣快樂、開心的氛圍中茁壯成長!</p> <p class="ql-block"> 大四班</p><p class="ql-block"> 執教老師：丁老師</p><p class="ql-block">《按群計數一一2個2個數》目標：</p><p class="ql-block">1、學習1-20按群計數，兩個兩個數。</p><p class="ql-block">2、建立數群概念，培養幼兒比較和判斷的能力。</p><p class="ql-block">3、發展幼兒邏輯思維能力。</p><p class="ql-block">4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師以多樣的教學方法、直觀形象的教學手段，以幼兒為主體，創設寬松偷快的教育情境，激發幼兒學習興趣，引導幼兒主動觀察、探究，講述，操作，盡可能調動幼兒的積極性，做到師幼互動，將幼兒帶入輕松愉快的教學氛圍中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大五班</p><p class="ql-block"> 執教老師：吳老師</p><p class="ql-block">《30以內點數》目標：</p><p class="ql-block">1、學習30以內的點數并說出總數。</p><p class="ql-block">2、通過活動建立數、物之間的對應關系。</p><p class="ql-block">3、幼兒熟練的點數30以內的數。</p> <p class="ql-block"> 聽課結束后,教學園長譚園長針對聽課情況,從活動準備、活動過程、師幼互動、幼兒活動常規等方面對授課教師進行指導與評價，各位聽課教師敞開心扉、各抒已見,探索多種途徑的教學方法,共同斟酌更好的教學方式,在觀念的碰撞與交流中,及時發現問題、剖析原因、梳理經驗、共同提升,促成新的共識,促進了教師的專業成長!</p> <p class="ql-block"> 本次聽評課活動不僅給老師提供了一個展示自我的舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉，為教師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，每一位老師都能夠完善自己，不斷進步，也相信我們幼兒園的每一位孩子都能夠在這樣快樂、開心的氛圍中茁壯成長!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"> 編輯：李瓊 </p><p class="ql-block"> 審核：譚 倩</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 2023年9月22日</p>
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