<p class="ql-block"> “金秋九月,碩果累累,豐收在望。”為了扎實做好學校教育教學工作,深入學習新課程標準,積極探索新課標指導下課堂教學有效模式,激勵教師不斷改進教學方法,提高課堂效率,促進新教師專業成長。學校高度重視,精心組織,統籌安排。9月22日早晨,中心校教研組領導和梭羅小學全體教師觀摩了二年級語文、數學兩位新老師的課堂教學。</p> <p class="ql-block"> 早晨9點10分,隨著清脆悅耳的上課鈴聲,李夢竹老師開始在二年級教授《識字3拍手歌》。</p> <p class="ql-block"> 第三節課,許副校長在二年級上了一節識字教學示范課《識字3拍手歌》。</p> <p class="ql-block"> 許老師特別具有親和力,課堂活動設計多樣,學生學習方式動靜結合。善于調動學生的積極性,課堂活而有序。</p> <p class="ql-block"> 第四節課,我校彭麗萍老師執教了二年級數學。</p> <p class="ql-block"> 中午12點鐘,教研組領導和我校全體教師在辦公室進行了評課活動。</p> <p class="ql-block"> 首先由授課教師對所上的課進行說課,說出來自己的教學設想,得失和改進措施。</p> <p class="ql-block"> 老師們針對所聽的課,發表了自己的看法。我們本著多說不足少說優點,多說中肯語,少說客套話,一針見血地指出問題,給出解決辦法。我們相信,有這樣的教師隊伍,有這樣的評課氛圍,我們課堂教學一定會有質的提升。</p> <p class="ql-block"> 最后,教研組三位領導對我校舉行的本次二年級語文數學公開課給予了高度評價,并對我校教師提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。這次教研活動是方向,更是及時雨。梭羅小學全體教師定會不負韶華,砥礪前行,不斷提升教學質量,辦人民滿意的教育。</p>
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