<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 國培，是一縷溫暖的春風(fēng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 輕輕吹進(jìn)你我的心</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 國培，是一位睿智的精靈</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 為老師打開一扇扇智慧的天窗</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 國培，是一場(chǎng)及時(shí)的春雨</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 無聲地滋潤著一群積極向上的生命</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 每一位小語追夢(mèng)人</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在這里耕耘</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在這里筑夢(mèng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ……</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 9月22日，“國培計(jì)劃（2023）”——河南重點(diǎn)區(qū)域領(lǐng)域幫扶培訓(xùn)自主選學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)中心，第5天的課程在報(bào)告廳繼續(xù)進(jìn)行。來自漯河市郾城區(qū)和駐馬店市西平縣的48位教師齊相聚，懷揣著火熱的心，共赴一場(chǎng)國培之旅。</span></p> <p class="ql-block"> 捻一指清風(fēng)，與一襲花語對(duì)話，在隔窗之畔，誰在說：“在最美的年華遇見你——國培！”</p> 課前熱身 <p class="ql-block"> 音樂起，迎著清晨的縷縷微光，第5組學(xué)員朱金玲老師帶著大家一起律動(dòng)起來啦！</p> <p class="ql-block"> 肩頸熱身操</p> 主持上場(chǎng) <p class="ql-block"> “春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，人生難得是相聚，共度人間好時(shí)節(jié)?！卑殡S著主持人楊柳老師美妙動(dòng)聽聲音，<span style="font-size:18px;">“國培計(jì)劃-2023”自主選</span>培最后一天的培訓(xùn)拉開了帷幕。</p> 專家介紹 <p class="ql-block"> 王啟明，河南省信息技術(shù)能力提升工程2.0專家組副組長，河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家工作組成員，河南省豫東片區(qū)教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體首席專家，商丘師范學(xué)院教授。</p> 小組匯報(bào) <p class="ql-block"> 首先是西平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師上臺(tái)進(jìn)行了展示，他們的實(shí)施方案是《大單元視域下的小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)》。</p> <p class="ql-block"> 接著郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師展示了題目為《基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)實(shí)踐》的實(shí)施方案。</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)小組的實(shí)施方案都很“新”，緊跟教育改革的步伐，順應(yīng)時(shí)代潮流的同時(shí)，也充分考慮了學(xué)校和老師的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)得很接地氣，具有較強(qiáng)的可操作性。</p><p class="ql-block"> </p> 專業(yè)引領(lǐng) <p class="ql-block"> 王啟明教授針對(duì)每個(gè)工作坊的實(shí)施方案，進(jìn)行了細(xì)致地分析和深入地指導(dǎo)，并提出了具體的整改建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一番專業(yè)的分析和引領(lǐng)，讓所有成員都頗有收獲。</p> <p class="ql-block"> 一桌一椅一腔熱情，一筆一劃一種態(tài)度。一顰一笑一室知己，一文一字一種能力。</p> <p class="ql-block"> 人生，有不期而遇的溫暖，有生生不息的希望，有相聚是緣的遇見，有相互汲取的精彩。每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，每一次學(xué)習(xí)都是一次提升。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。從專家身上，感受到了他們的執(zhí)著與敬業(yè)，從研修同仁身上，我感受了團(tuán)結(jié)協(xié)作與關(guān)愛互助。會(huì)研究，善反思，雖然收獲了專業(yè)理論知識(shí)，但更多的是需要去思考、去實(shí)踐。課堂，永遠(yuǎn)是我們的前沿陣地，研修，我們永遠(yuǎn)在路上……</p> 學(xué)員感悟 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)接近尾聲，郾城區(qū)東街小學(xué)陳聰老師分享了自己的學(xué)習(xí)感悟。</p> <p class="ql-block"> 俯首是夏，仰首是秋。一晃而過的時(shí)光里，是有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎的快慰，是研修活動(dòng)中“三人行，必有我?guī)熝伞钡幕ブ菍＜乙龑?dǎo)后“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”的鞭策，在這次凝聚愛意與希望的自主研修活動(dòng)中，今天我們的小組合作展示，雖然仍很稚嫩，也許會(huì)有些許粗淺，但仍是我們從懵懂中找尋到一絲曙光，是所有成員同心同力同頻同行，思維碰撞出智慧的百花齊綻的學(xué)有所得，學(xué)有所獲。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在這短短的5天里，我們以實(shí)干的姿態(tài)，納教育精髓，耕耘一片“研究”的土壤，創(chuàng)造一種“研究”的氣候，以達(dá)到在后續(xù)團(tuán)隊(duì)工作中引領(lǐng)與輻射作用。更重要的是我們從專家的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的態(tài)度，他們的講座折射出一種責(zé)任：國家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。</p> <p class="ql-block"> 我深深感受到，研修，意味著永不停息的奔跑。只有我們修得心中澄明，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推開厚重的成長之門。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 好風(fēng)憑借力，送我上青云于道各努力，千里自同風(fēng)。沐光勇逐夢(mèng)，素履踏歌行。</p><p class="ql-block"> 親愛的同仁們，先成為自己的山，再去找心中海，讓我們?yōu)樽顖?zhí)著熱愛的教育事業(yè)努力貢獻(xiàn)自己的一份光和熱吧！</p> <p class="ql-block"> 行走的我們，總會(huì)有些美好的遇見，遇見國培，溫柔了歲月，充實(shí)了時(shí)光，豐盈了自我。</p> <p class="ql-block"> 九月末，研修幽徑花綻放；向未來，擷光筑夢(mèng)放異彩?！拔嵘灿醒?，而知也無涯?！毕嘈旁趯＜依蠋煹囊I(lǐng)下，我們每位成員潛心鉆研，守正創(chuàng)新，互助成長，在自主研修的道路上“心中有光，素履以往?！?lt;/p> <p class="ql-block">圖片：胡今朝</p><p class="ql-block">制作：李夏衍</p>
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