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深耕理想課堂 落實核心素養——克東縣實驗小學開展集體教研暨質量分析活動(副本)

克東縣實驗小學

<p class="ql-block">  為打造高效課堂,提升教師教育智慧,更新教育教學理念,保證學校教育教學工作的順利開展,提高教師的教研水平,扎實開展教育教學工作,我校于9月20日開展了集體教研活動。校領導、教務處領導及三至六年級各班班主任參加了本次教研活動。</p> <p class="ql-block">  本次活動重點是各組上學期教學質量分析和對開學初培訓中觀摩竇桂梅老師《珍珠鳥》一課進行集體教研。各位教師以備課組為單位,在教研中暢所欲言。</p> <p class="ql-block">  教師們以核心素養為指導,認真研討,深入剖析,竇老師的課堂,激情洋溢,像一條奔騰向前的大河,時而蓄勢待發,時而洶涌澎湃,時而舒緩有致,在這種激情的背后,還蘊涵著巨大的理性力量,她引發了學生對人與自然,人與人等關系以及對“信賴”主題的思考。</p> <p class="ql-block">  教師們表示:竇老師深厚的語言功夫、精湛的挖掘教材、擴展教材的能力值得學習借鑒。</p> <p class="ql-block">  同時, 各組教學質量分析過程中,從卷面情況及學生考試情況進行了細質分析,就如何培優補差找方法策略。</p> <p class="ql-block">  校領導對本次集體教研活動做出總結,希望各年級組借鑒竇老師講課風格、經驗,扎實做好教研活動。同時希望各位老師借著本次集體教研,結合本班期末質量情況,在交流中中取長補短,做智慧型的老師,形成自己獨特的教學風格,知行合一,追求卓越!</p> <p class="ql-block">  新學期我校將繼續本著以立德樹人為根本任務,以聚焦以生為本,推動高質量發展為主題,繼續以深化課堂和教學改革為主題,從而達到全面提高教學質量的目標,提高老師們的業務水平能力和課堂實戰經驗。</p>

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