全面育人，成就夢想——吳村鎮(zhèn)郭店小學(xué)以仁為本，創(chuàng)和諧全面發(fā)展教育

孟錚

有一所學(xué)校，讓每一個孩子快樂成長；有一方沃土，讓每一個孩子綻放自我。吳村鎮(zhèn)郭店小學(xué)逐漸形成了自身獨特的辦學(xué)理念和風(fēng)格，基礎(chǔ)教育與特色教育并舉，相信在這里的每一位學(xué)子，都能在這所春風(fēng)化雨的巍巍學(xué)府中繼續(xù)前行，成為現(xiàn)代社會所需的人格完整、優(yōu)勢突出、善于合作、適應(yīng)未來的高素質(zhì)人才。 橡果課堂為孩子打開一扇門 橡果課堂在孩子心中種下閱讀的種子，有趣生動的繪本故事，導(dǎo)師們優(yōu)美動聽的聲音，繪聲繪色的講解，激發(fā)了他們喜愛閱讀的興趣，一本本精美的童書，會在孩子內(nèi)心留下永久的美好記憶！ 跨學(xué)科與社團并舉 對郭店小學(xué)的孩子們來說，每一次的社團課，都是一次全然的放松，一次獨特的體驗，是一次開心的旅程。對于郭店小學(xué)的老師們來說，每一次的社團課，都是一次課本以外的教學(xué)挑戰(zhàn)，是一次突破創(chuàng)新的嘗試。“雙減”背景下的社團課程，載著生機與活力，產(chǎn)生潛移默化的教育力，郭店小學(xué)的社團就是這樣“潤物無聲”而又深刻地影響著孩子們。 長文挑戰(zhàn) 長文挑戰(zhàn)是超出兒童水平的刻意練習(xí)，有助于打破兒童舒適區(qū)，讓學(xué)校生活變得有趣和充實，同時還鍛煉了勇氣和毅力，讓學(xué)生在挑戰(zhàn)中發(fā)掘自己真正的實力。四年級組織的長文挑戰(zhàn)收到了學(xué)生的廣泛熱愛。 安全演練 安全教育是生命，教育安全警鐘長鳴。為普及校園安全知識，強化學(xué)生的安全意識，郭店小學(xué)召開了安全主題的家委會以及安全主題班會，由班主任向每一位學(xué)生傳授校園安全知識，同時還進行了防震演練，讓安全隱患消失在萌芽階段。 幼兒園全面育人 童年是一場奇妙的旅行，也是一幅美麗的畫卷。在專屬孩子的世界里，在藍(lán)天白云、草木蔥蘢的照射下，伴隨著孩子歡聲笑語，讓這里變成了歡樂的海洋。 與環(huán)境對話 幼兒園的環(huán)境是指幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必須具備的一切物質(zhì)條件和精神條件的總和。幼兒的成長離不開環(huán)境，環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響是極其深遠(yuǎn)的。所以說環(huán)境對幼兒的發(fā)展作用是重要的，不可替代的。幼兒園環(huán)境在教師們的共同努力下呈現(xiàn)出新面貌，煥發(fā)著生機。 家長開放日 每一個房間都有著不同的主題，藝術(shù)、音樂、科學(xué)、數(shù)學(xué)、閱讀、益智……這也幫助家長們更好地了解幼兒園的教學(xué)方式，以及孩子們在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)。 通過這個開放日活動，家長們可以更好地了解自己孩子的表現(xiàn)，并贊揚孩子的成就，鼓舞孩子們的信心。教師們展示孩子們的創(chuàng)意手工制作，家長們可以在學(xué)校里看到孩子們的各種成果。孩子們的美術(shù)作品也洋溢著天真無邪的童趣，他們的累累碩果都是他們自己的付出成果。 家校共育 最后，郭店小學(xué)王校長召集家長們前往活動室開會，互相交流著孩子的表現(xiàn)和家庭教育的問題。雖然年齡和背景不同，但是所擁有的相同的經(jīng)驗和共同的目標(biāo)讓彼此之間充滿了共鳴。在這里，我們通過交流和分享互相激勵，共同成為更好的父母與老師。 王濤校長表示，將繼續(xù)秉承“披星戴月照亮學(xué)生前程，揚帆奮楫鋪路學(xué)校未來”的奉獻精神，保持一往無前的奮斗姿態(tài)，努力為實現(xiàn)學(xué)校從跟跑到領(lǐng)跑的新跨越！

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