青出于藍(lán)勝于藍(lán)——朱集中心校中部片區(qū)寄宿學(xué)校站教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)五

朱集鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校

秋風(fēng)颯颯，時(shí)光清淺，歲月如歌。新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)基本功，我校中部片區(qū)在寄宿學(xué)校舉行了“課堂展示，以研促教”的教研活動(dòng)。 　　本次課堂展示教師是我校新生力量楊嵐婷和武正琦老師，大家拭目以待吧！ 　　兄弟學(xué)校同仁們已經(jīng)簽到等待了。 一、聽課 　　六年級(jí)數(shù)學(xué)楊老師授課《分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算》，楊老師從復(fù)習(xí)整數(shù)混合運(yùn)算的定律，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的興趣，通過例題6表示的數(shù)學(xué)信息引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)長方形周長的計(jì)算公式列出算式并計(jì)算，發(fā)現(xiàn)兩種計(jì)算方法進(jìn)而總結(jié)出分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)運(yùn)算的順序相同。 　　楊老師在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)給出了一個(gè)作業(yè)超市，本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很高，楊老師語言表達(dá)能力很強(qiáng)，注重在課堂上與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，課堂氣氛活躍。 　　五年級(jí)數(shù)學(xué)武老師授課《小數(shù)乘整數(shù)》，教師通過情境圖讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，從而感受到數(shù)學(xué)來源于生活。武老師讓學(xué)生分組討論得出小數(shù)乘整數(shù)的三種計(jì)算方法，把課堂交給了學(xué)生，這節(jié)課上孩子們做了小主人呢！ 二、評(píng)課 　　兩位授課教師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，奉獻(xiàn)出一堂堂高水平的新授數(shù)學(xué)課。 　　授課老師分別針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)過程、教學(xué)重難點(diǎn)、問題設(shè)計(jì)思路等方面進(jìn)行了說課。聽課教師集中在會(huì)議室進(jìn)行了集體評(píng)議課，每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。 三、總結(jié) 　　李校長針對(duì)本次教研活動(dòng)提出了以下指導(dǎo)意見：1.鼓勵(lì)青年教師不斷學(xué)習(xí)，要注重自身專業(yè)發(fā)展，讓自己優(yōu)秀起來。2.從學(xué)生入手培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好課堂時(shí)間分配有效提高課堂效率。3.中心校三個(gè)常規(guī)常抓不懈，從中心教研組、一師一優(yōu)課和片區(qū)教研活動(dòng)等方面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。 　　黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，飄飄酒灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。這次教研活動(dòng)的研討，使大家學(xué)到了許多可以借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我校教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，幫助大家解決了教學(xué)中的一些實(shí)際問題，對(duì)大家如何上好課、增強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和指導(dǎo)意義。