公開課上展風(fēng)采，聽課評課促發(fā)展——岑陽小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動

陳佩琪

為提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、相互交流，9月20日上午，岑陽小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師展開了教研活動。 何亮老師執(zhí)教 　　何亮老師執(zhí)教的是三年級的《長方形和正方形的特征》。何老師能根據(jù)學(xué)生的年齡特點和心理特征，創(chuàng)設(shè)生動有趣的活動情境。通過播放視頻讓同學(xué)們幫助警察叔叔找到混入長方形國的間諜，瞬間就吸引了學(xué)生的注意力，調(diào)動了他們強烈的學(xué)習(xí)興趣。 　　之后通過量一量，折一折，比一比等操作活動發(fā)現(xiàn)長方形的特征，通過探究長方形的特征的方法，學(xué)生自主、探究正方形的特征。通過討論環(huán)節(jié)的設(shè)計，學(xué)生了解了長方形和正方形之間的區(qū)別與聯(lián)系。 　　同時聽課的老師們也在認(rèn)真做好聽課記錄。 集體評課 　　課后，在葉校長的組織下，我們進(jìn)行了評課活動。聽課的老師們積極發(fā)言，共同研討教學(xué)方法，交流教學(xué)心得。肯定并學(xué)習(xí)授課教師的閃光點，同時也提出了要培養(yǎng)學(xué)生的模型觀念和自主學(xué)習(xí)的能力。 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。深耕課堂，潛心育人是教師的使命，岑陽小學(xué)必將堅定探索步伐，砥礪前行。