競秀技能樹形象以賽促教助成長 ——馬壁小學青年教師教學技能大賽

馬壁中心校馬壁小學

為進一步深化課堂教學改革，落實新課程理念，促進青年教師的專業成長，從而建設一支師德高尚、理念先進、業務精湛的教師隊伍，營造一個濃厚的“比、學、趕、幫、超”的教學氛圍，馬壁小學于9月11日至9月20日舉行了青年教師教學技能大賽。 教導處對此次大賽的相關事宜做了詳盡的安排部署，要求教師們從專業角度出發，本著公平、公正、公開的原則，按照各學科評價標準，客觀評價，合理打分，選出最優秀的教師；希望參賽教師勇于創新，賽出水平，賽出風格！ 聽課安排 臺上四十分，臺下無數時。為了上好每一節課，我們教師總是在課下通過查閱資料，獨立備課，集體教研等方式備好每一節課。將全新的教育理念滲透到活動當中，巧妙地利用多媒體直觀教學，新穎靈活的教學方法，把孩子帶入輕松愉快的課堂之中。 精彩瞬間 馬壁小學韓玉靜校長走進課堂，和老師們仔細聆聽，對課堂的每個環節做好記錄，關心教師的專業成長。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”快來看看我們的精彩瞬間吧！ ???激烈的討論 ★語文組語文組的老師經過潛心研究，精心準備后，上出了各自的風采，向聽課的老師們展示了過硬的基本功、深厚的文化底蘊。在老師的精心指導下，通過師生對話、生生對話，孩子們咀嚼到了語言文字的味道，品味到了語言文字給他們帶來的無限快樂。 ★數學組相對而言，數學老師的課堂就比較嚴謹。數學老師們引導學生多思考，多發言，充分的拓展學生的思維，并且以例題為例，邊講邊練，從多角度、多方面去挖掘思路，讓學生對做題方法有了更為深刻的理解！ ★綜合組綜合組的每位授課教師都風格鮮明，有個性特色。有的老師課堂導入幽默風趣，有的老師教學構思縝密細膩，有的老師啟發引導循循善誘，有的老師教學設計獨具匠心。 大賽雖然結束了，但學習的腳步從未停止！在未來的教育道路上，馬壁小學的教師們將不斷學習，砥礪前行，牢牢抓住每一次提升自我的寶貴機遇，腳踏實地，逐步提高我校的教育教學質量！