<p class="ql-block">深抓教學改革</p><p class="ql-block">探索附中特色作業模式</p> <p class="ql-block">河北民族師院附屬中學教務處,落實我市教育高質量發展戰略部署,建章立制,開拓創新,將工作目標明確為8個“抓好”,其中,“抓好作業改革,探索出具有附中特色的作業模式”,成為教研工作的主要目標之一。</p> <p class="ql-block">我校在國家“雙減”工作的背景下,優化作業設計,提高作業設計的科學性和有效性,切實減輕學生過重的課業負擔,圍繞“減數量、增實效、提質量”深入開展了教研工作。</p> <p class="ql-block">在收到市教育局的“義務教育階段作業管理和作業設計展評”的參賽通知以后,教務處經過層層遴選,選拔出英語組程巍老師、歷史組王昊老師和物理組韓金榮老師的作業作品參加比賽。</p> <p class="ql-block">王敬龍主任為三位教師做了詳盡的參賽指導。</p> <p class="ql-block">本次參賽教師的作業作品,都是平時積累的成果。這三位教師在日常教學工作中,認真研究新課標,開拓創新,結合自己學生的學情,不斷實踐,不斷改進,把反思與積累作為日常教學工作的重要組成部分。</p> <p class="ql-block">把面對面指導與全維度落實相結合。</p> <p class="ql-block">結合大單元教學,作業設計既兼顧整體教學理念又融合跨學科思維。</p> <p class="ql-block">經過緊張地籌備,三位老師在自己的作業中提煉總結,最終附中的參賽作品均斬獲一等獎</p> <p class="ql-block">我校這一年來,常抓不懈的教研教改工作也獲得了喜人的成果,贏得了“作業管理案例一等獎”的榮譽。</p> <p class="ql-block">教學改革,道阻且長,附中人并未停止探索的腳步。獲獎以后,教務處王敬龍主任組織三位教師一起研究、反思、總結了經驗。</p> <p class="ql-block">制定出今后的作業設計方向。以此次獲獎為契機,以點帶面,輻射全校各學科,把附中的教學改革活動扎實有效,并有聲有色地開展起來。</p> <p class="ql-block">堅持守正,踏踏實實,創新才有方向和歸依;開拓思路,不斷創新,守正才有活力和未來。感悟昨天,貴在總結反思;奮斗今天,矢志超越前進;擁抱明天,勤于積累賦能。</p><p class="ql-block">共勉</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">美篇 ——程巍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核——王敬龍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖片提供——王敬龍 程巍 王昊 韓金榮 韓麗娟</span></p>
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