以“四有”好老師為標準，做有靈魂、有溫度、有文化的教育——龍潭中學2023年秋班主任工作會議

阿牛哥

秋風送爽，碩果飄香。新的學期已然啟程，為加強班主任隊伍建設、部署新學期工作計劃、促進學校德育工作高質量發展。9月18日下午，陸豐市東海龍潭中學在學校會議室召開主題為“以＇四有’好老師為標準，做有靈魂、有溫度、有文化的教育”的班主任工作會議，會議由學校黨總支部書記、校長鄭慶逢主持，學校中層以上管理人員、各年級組長及全體班主任參加了會議。 　　會議首先由學校黨總支部書記、校長鄭慶逢帶領全體管理人員及班主任莊嚴宣誓，做一名人民滿意的優秀教師，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！ 　　會議第二項議程學習宣傳貫徹汕尾市教育高質量發展會議精神。鄭慶逢校長要求學校管理人員及全體教師要把全面貫徹落實汕尾市教育高質量發展大會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，掀起學習熱潮，深刻理解大會內容和精神實質，結合龍潭中學“精品初中、藝體特色高中”的辦學思路，增強做好教育教學工作的責任感、使命感和緊迫感；堅持黨建引領，以問題為導向，對標對表推進教育各項工作任務落實落細；加強教師隊伍建設，提升學校辦學水平，凝心聚力創建省級示范校，推動學校教育高質量發展。 　　接下來，政教處林穩主任就班主任日常管理、學生儀容儀表、手機管理、文明班評比細則、家訪工作、環境衛生等方面提出具體要求。新學期，新起點，強調開學伊始著力抓好學生日常行為規范，重視學生養成教育。 　　分管德育、人事工作的卓凱桂副校長對新形勢下如何做一名合格班主任對全體班主任做了培訓。根據新學期德育目標圍繞班主任工作進行了部署和要求，鼓勵大家努力提高自身管理水平，做一名智慧型班主任。 　分管安全、后勤工作的林美洲副校長就內宿管理、食堂管理、水電使用以及學校校園環境衛生、學生交通安全、防溺水、班級財物保管、節能降耗等方面提出了意見和建議。 　　分管教學、業務工作的陳玉全副校長就班主任班級管理、學生學籍管理、學生出勤、上課情況存在問題提出要求，對落實“雙減”五項管理、課后延時服務、與學生和家長的溝通交流技巧、與科任教師的協調相處等方面提出了建議。 　　最后，學校黨總支部書記、校長鄭慶逢作總結發言。鄭校長指出，班主任工作責任重大，是學校教育教學工作的重要一環。他強調，在政教處主任和三位副校長提出要求的基礎上，從八個方面入手抓好班級常規管理：（1）班級學情分析管理；（2）班級目標管理；（3）班級組織管理；（4）班級輿論導向宣傳管理；（5）班級文明公約制定管理；（6）班級學科管理；（7）班級學生自主管理；（8）班級活動計劃開展管理。結合我校實際，重點抓好班主任相關工作八項制度：（1）抓好《龍潭中學學生發展指導手冊》和《龍潭中學學生成長指導手冊》的使用，落實好班主任工作常規過程性檢查制度；（2）學生手機有限帶入校園管理制度；（3）文明班級（流動紅旗）、文明宿舍評比制度；（4）“文明督察員”工作制度；（5）毎周一升旗禮領導主題講話、學生發言席分享的基礎上的主題班會工作制度；（6）班級設置班主任專用席位工作制度；（7）監控室視頻監控值班巡堂工作制度；（8）家校融合家訪激勵工作制度。 同時，鄭校長要求全體教師及管理人員要以“四有”好老師為標準，做有靈魂、有溫度、有文化的教育。（一）有靈魂的教育。教師是人類靈魂的工程師，是學生的人生導師，只有有靈魂、有思想、有情懷的老師才能擔當起“立黨育人，為國育才”的時代重任，才能真正落實“立德樹人”根本任務，以習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂。教育是良心工程，其重要性、基礎性關乎國家核心競爭力和中華民族偉大復興的時代使命。一位有教育靈魂的老師，一定會堅持教育公平、有教無類，以教育之功力改變社會階層固化的不公平現象，絕不會只關心幾位優秀生，而更會關注潛力生的挖掘、后進生的轉化；一位有教育靈魂的老師，絕不會把教師作為機械性的謀生職業，而會秉持“初心使命”創造性的用心投入教育教學工作；一位有教育靈魂的老師，一定會堅守“為人師表”的底線和人格素養，正確引導學生思想信念的發展和三觀的形成，絕不會因為自己的情緒影響和疏失而耽誤學生的學業基礎、甚至帶偏學生的人生軌跡。（二）有溫度的教育。教育溫度源自于教師對職業的熱愛、耐心和責任感。要求全體班主任要堅持龍潭中學管理理念“教育就是關愛、管理就是服務”，拒絕冷漠、刻薄、簡單粗暴，既要嚴愛相濟，又要講究教育藝術；有溫度的教育還要防止“好心辦壞事”代替包辦，要遵循各學段教育規律，有教無類，因材施教，以家長為親朋，以學生為子女，將心比心做教育；親其師信其道，教育溫度可以療愈特殊家庭、問題家庭問題學生受傷的心靈，溫度消除隔閡，拉近心靈距離，欣賞學生才能提升教育溫度，尊重每一位學生，平等對待每一位學生，寬容包涵學生的缺點，才能用“尚美”點亮學生亮點，發現無限可能。（三）有文化的教育。學校要充分發揮文化引領、文化育人功能，將中華民族五千年優秀傳統文化與黨建紅色文化有機融合，賡續紅色基因，傳承初心使命；要以校園文化為引領，將學校教育理念、管理理念、教育愿景、德育特色、一訓三風、中學生守則、中學生行為規范、非遺文化、藝體特色文化、相關管理制度和創文創衛要求滲透到具體的教育教學實踐中，打造生動活潑的校園文化陣地，形成“尚美引領，做優雅龍潭學子”的良好氛圍；要深入學習領會習總書記對教育的重要論述，以“請黨放心，強國有我”為主題，激勵青少年學生要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！ 　新起點，新征程，“有預而為”才能自信迎接新學期的挑戰。本次全校班主任工作會議的召開，進一步增強了班主任工作的使命感和責任感，心中明確奮斗目標，腳下充滿前行力量，以昂揚的姿態開啟龍潭中學高質量發展的新局面！ 圖片：辦公室編輯：政教處初審：卓凱桂終審：鄭慶逢