故事緣起 <p class="ql-block"> 區域活動時間到了，孩子們紛紛進入到了自己所選擇的區域進行活動，在閱讀區里，慧卿和欣彤一同閱讀了一本繪本《獨一無二的你》，欣彤說：“你看，這本繪本封面怎么那么多魚啊！我發現上面很多魚都是游右邊的，只有下面一條魚是往左邊游的，我覺得好奇怪，其他小朋友都被他們的驚喜吸引住了，紛紛走過來看一看，看到孩子們對這本繪本故事那么感興趣，于是我們的繪本主題活動就從這里開始了......</p> 獨一無二的我們 <p class="ql-block"> 通過繪本，孩子們知道了每一條小魚都是獨一無二的，就用黏土把自己心中的小魚捏出來，用獨一無二的小魚扮靚獨一無二的班級環境。通過孩子們的親手創作，讓孩子們懂得獨一無二的珍貴，也有了沉浸式的自主體驗。</p> <p class="ql-block"> “快來看一看，我們做了各種各樣的小魚，把教室變成了小魚的世界，我們的世界也是獨一無二的。”</p> <p class="ql-block"> “這里有獨一無二的我們，獨一無二的笑聲，獨一無二的老師和朋友，我愛我們的小班！”</p> 我會做什么？ <p class="ql-block"> 小班孩子處于懵懂時期，對于可以和不可以做的事情比較模糊，針對這種情況，可制定一些約定和規則，讓孩子清楚什么事情可以做，什么事情不可以做，為什么不能做？同時鼓勵孩子自己的事情自己做，感受雙手勞動的快樂。 </p> <p class="ql-block"> 小朋友們已經可以做一些力所能及的事情了</p> 獨一無二我的樣子 <p class="ql-block"> 每個人的樣貌都是不同的。有的人是雙眼皮、有的人是單眼皮、有的人瘦瘦的、有的人胖胖的……。孩子們借助鏡子觀察自己的外部特征，并能夠用語言描述自己的外部特征。了解到自己也是獨一無二的。</p> <p class="ql-block"> “我的發型是個桃心，眼睛是單眼皮”</p> <p class="ql-block">“我的臉圓圓的，嘴巴嘟嘟的”</p> <p class="ql-block"> “我的頭發短短的”</p> <p class="ql-block"> “我的眼睛彎彎的，笑起來像月亮”</p> <p class="ql-block"> “看、我的眼睛最大啦，雙眼皮最好看啦”</p> <p class="ql-block"> “我是單眼皮的酷酷小帥哥”</p> 獨一無二的我 <p class="ql-block"> 孩子們動手畫自己，自己和別人不一樣的地方，每個寶貝都是獨一無二的。</p><p class="ql-block">快來看一看；這是獨一無二的我，頭發長得長長噠，可以梳很多漂亮的小辮子和戴漂亮的發卡；我的發型最帥氣，你們都沒有。</p> 身體的秘密 <p class="ql-block"> 保護身體：性教育是校園和家庭最為關注的一項教育，隨著時代的進步，性教育在兒童期就要重視起來，家園可通過大量繪本得到相關知識，讓孩子明白隱私部位的重要性，不可輕易觸碰隱私部位，懂得保護自己的身體。</p> 推薦繪本 <p class="ql-block"> 通過學習小朋友也知道了被遮住的地方是不能被別人碰的</p> <p class="ql-block"> 幼兒對這本《獨一無二的你》繪本故事越來越喜歡，在故事中“看到”了自己，他們在尋找特別之處的同時，找到了自信與快樂。愿小朋友們永遠擁有獨一無二的“愛”，愿獨一無二的你，讓世界變得更美好！</p>
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