腹有詩書氣自華最是書香能致遠

小雪兒

詩的語言，蘊藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽的歷史風骨鏗鏘！當詩文植于校園，校園就是落英紛飛、鶯啼燕語的世外桃源！華山中學的少年們更是在詩詞經典中徜徉，在誦讀千古美文、書聲瑯瑯的氛圍里，沐浴著民族智慧，茁壯成長！ 誦讀詩歌可以點燃孩子們的智慧，提升孩子們的素養，啟迪孩子們的人生。古詩詞展示一直以來也是華山中學常態化的一種堅持。華山中學的每一個班級都將中華傳統經典文化融入課題，書香之氣溢滿整個校園。 成語接龍是中華民族的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會基礎，同時還是體現我國文字、文化、文明的一個縮影。請欣賞由二年級“家庭書院”的岳望宸同學和賀芊雨同學為大家表演的《成語接龍》。 泱泱中華，文明古國，詩歌的河流猶如古老的長江源遠流長，滔滔不絕；中華經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶，他們超越時空，滋養了我們一代又一代的炎黃子孫。“家庭書院”的同學們更是通過深情并茂的誦讀，把一段段優美的文字演繹成了一幅幅生動的畫，一幕幕感人的景。 詩詞在他們幼小的心靈里已經埋下了種子！將會伴隨他們賞四季風光，品詩意人生！ 二年級趙奕潼用一首《水調歌頭》，明月幾時有，把酒問青天的詩句表達出了蘇軾在中秋之夜，望月懷人的思念之情。 二年級尹雨澤以一首《望天門山》，天門中斷楚江開，碧水東流至此回的詩句讓我們感受到了大自然的壯美。 從劉詩豫《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩句中感受思念家鄉的深情。 高舒窈朗誦的《贈汪倫》中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”展現了唐代詩人李白四海為家，朋友遍天下的豪情！ 誦讀詩歌可以點燃孩子們的智慧，提升孩子們的素養，啟迪孩子們的人生。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠，五千年文化，三千年詩韻，我們的文化從未斷流，在華山中學的校園里，親近經典，誦前言默百篇不是盡頭。華山中學的少年們，就讓詩歌集經典伴隨著我們追夢前行的腳步吧，你們會發現人生有詩意，你們將永遠是詩意少年！