傳遞溫情，家校共融——泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校四年級二班家訪紀實

夢蓮草

家訪是學(xué)校教育的延伸，家庭教育的補充；學(xué)生的成長與發(fā)展是教師、家庭、社會相互作用的結(jié)果。前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基曾說過:“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。” 　　為保證家訪工作有序地開展，家訪活動前，泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校王巖校長領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定了詳細的家訪活動方案，壓實責任，形成了以班主任牽頭，科任老師同行的家訪隊伍，并要求老師在家訪前做好充分的準備，有的放矢，做有針對性的家訪。 　　9月14日與15日，四年級二班全體科任老師進行為期兩天的家訪活動。在家訪過程中，老師們詳細了解了學(xué)生開學(xué)兩周的學(xué)習(xí)與生活情況，對于走訪中發(fā)現(xiàn)的一些的問題，以及家長提出的教育困惑，老師們都真誠地與家長進行了溝通。比如有的家庭對孩子過于嚴厲，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了抵觸心理，有的則過于溺愛，疏于管教，以致孩子養(yǎng)成了不良習(xí)慣。針對這些情況，老師們對家長進行了溝通與疏導(dǎo)，給出了建議，同時囑咐家長敦促孩子多讀書、遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，少看電視，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　同時，針對學(xué)生的不同特點，老師也誠懇地向家長收集意見和建議，共同商討如何更好地助力學(xué)生的成長進步。 　　老師們與家長、學(xué)生面對面交流，并對交通安全、飲食安全及防溺水等安全常識進行再宣傳。老師們生生訪，戶戶到，將家訪工作落到了實處。 　　通過此次家訪活動，進一步落實了家長對孩子的安全教育和監(jiān)護責任，增強了家長的安全防范意識。家長們紛紛表示會對自家孩子盡到監(jiān)管義務(wù)，為孩子的生命安全構(gòu)筑堅實的防線。