同課異構(gòu)演繹精彩 和而不同各顯其美——永城市第一屆初中英語“同課異構(gòu)”教學(xué)大賽JULIE <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">時(shí)維九月，序?qū)偃铮?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">大地流金，萬物呼晴。</b></p><p class="ql-block"> 為落實(shí)新課標(biāo)理念，促進(jìn)我市廣大教師教學(xué)能力提升，引導(dǎo)教師深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)核心素養(yǎng)的達(dá)成，特舉辦同課異構(gòu)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 通過選拔學(xué)科優(yōu)秀教師進(jìn)行授課示范，形成"百花齊放精彩紛呈"的教研狀態(tài)，展現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格和各具特色的教學(xué)方式，讓廣大教師感受不同的教學(xué)藝術(shù)，在鑒賞中找尋差距，在比較中學(xué)習(xí)特性，弘揚(yáng)個(gè)性、異中求同、同中求異，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、集思廣益、搭建共享交流平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)提升、加快教師專業(yè)成長，加快推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)我市教學(xué)質(zhì)量整體提升。</p> 初賽 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)第一階段有市直各學(xué)校及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校進(jìn)行英語教師初選。第二階段由永城市教研室組織評(píng)委以說課形式進(jìn)行初選。2023年9月12日8時(shí)永城市第一屆同課異構(gòu)初中英語說課大賽在永城市第三初級(jí)中學(xué)一樓小會(huì)議室如期舉行，來自全市共28位參賽選手參加此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一天的激烈角逐，共有六位老師脫穎而出，他們分別是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的王錦老師、馬橋中學(xué)的聶甜歌老師、城廂中學(xué)的吳秀麗老師、第七初中的李敏老師、第六初中的劉艷芳老師和來自第三初中的楚艷老師。</p> 決賽 <p class="ql-block"> 2023年9月15日8時(shí)在永城市第三初級(jí)中學(xué)6樓報(bào)告廳舉辦永城市第一屆“同課異構(gòu)”教學(xué)大賽初中英語決賽。蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)有：永城市市委教育工委專職副書記、教體局黨委副書記劉振亮；永城市教研室主任蘇士海；永城市教研室書記練忠良；永城市教研室副主任王志明。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">評(píng)選方式</b></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的評(píng)選方式采用現(xiàn)場(chǎng)打分的形式，去掉兩個(gè)最高分，去掉兩個(gè)最低分，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)公布選手最終分?jǐn)?shù)。六位展示老師選取非賽課教師所在學(xué)校的學(xué)生，展示學(xué)生和展示順序均為現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽決定。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">賽課環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block">比賽在主持人鄧?yán)蚶蚶蠋熅实拈_場(chǎng)白下拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 通過6位老師精彩授課讓我們感受到教學(xué)的魅力。</p><p class="ql-block"> 1、底蘊(yùn)魅力。底蘊(yùn)是引人入勝的精髓，授課教師擁有深厚的知識(shí)積淀。他們深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂思路清晰，教學(xué)目標(biāo)明確。</p><p class="ql-block"> 2、親和魅力。親和是引人入勝的鑰匙，在他們的課堂上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的親和力不僅表現(xiàn)在臉上，更滲透在師生心里。</p><p class="ql-block"> 3、互動(dòng)魅力。他們?cè)谡n堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生相互合作、深入探究、與學(xué)生交流自然流暢，展示出了師生互動(dòng)的魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">評(píng)委點(diǎn)評(píng)</b></p> <p class="ql-block"> 本次同課異構(gòu)大賽的評(píng)委由從各市直學(xué)校及中心校推薦的評(píng)委候選人里面隨機(jī)抽取的老師組成。他們客觀評(píng)課，既有對(duì)本節(jié)課值得學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)的肯定，同時(shí)又指出不足，針對(duì)課程提供參考意見。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">賽后總結(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 永城市教研室教研員趙軒老師對(duì)馬橋中學(xué)聶甜歌老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出了一些亮點(diǎn)：教師富有教學(xué)激情，課中處處彰顯新課改理念，作業(yè)設(shè)計(jì)分層。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)也提出了兩點(diǎn)建議：1.注意在教學(xué)中放手。2.設(shè)計(jì)遷移創(chuàng)新類活動(dòng)，加深對(duì)主題意義的理解。</p><p class="ql-block"> 趙老師還鼓勵(lì)年輕教師注重自身專業(yè)成長，關(guān)注課程標(biāo)準(zhǔn)要求，正確理解和使用教材。</p> <p class="ql-block"> 永城市教研室教研員黃慧文老師高度評(píng)價(jià)六位老師的課堂是新課改理念下的新課堂：她們的課堂以主題為引領(lǐng)，以語篇為依托，通過深入研讀語篇，整體設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。從學(xué)習(xí)理解到應(yīng)用實(shí)踐到遷移創(chuàng)新，水到渠成地完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)；他們的課堂，問題設(shè)置有層次、有梯度，促進(jìn)了學(xué)生們“深度閱讀”和高階思維的實(shí)現(xiàn)；他們的課堂，既源于教材，又高于教材。課堂鮮活、生動(dòng)、自然，扎實(shí)、平實(shí)、真實(shí)；他們的課堂，學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)，發(fā)展了思維能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng)的形成。</p><p class="ql-block">接著黃老師指出了教學(xué)視導(dǎo)中出現(xiàn)的部分老師“滿堂灌”低效課堂的問題，分享了一些前沿的新課改思想，倡導(dǎo)教師們讀透新課標(biāo)，嘗試新課改，打造“以生為本、學(xué)為中心”的有厚度、有溫度、有深度的學(xué)生喜愛的新課堂，讓孩子們?cè)谡n堂上展現(xiàn)生命活力、綻放個(gè)性光彩！鼓勵(lì)老師們一路探索、一路實(shí)踐，看最美的教育風(fēng)景、享受更有意義的教育幸福！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">獲獎(jiǎng)名單</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">山不辭土，故能成其高；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">海不辭水，故能成其深。</b></p><p class="ql-block"> 此次同課異構(gòu)活動(dòng)為全市英語教師搭建了交流互通的平臺(tái)，在展現(xiàn)每位參賽教師風(fēng)采的同時(shí)，更形成了多向思維碰撞，推動(dòng)教師自我反思，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，形成以學(xué)促教，以賽促教的良好風(fēng)尚！</p> 永城市老師課堂教師同課教學(xué)異構(gòu)教研室新課改課堂教學(xué)