以賽促研 “競”綻芳華文苑小學“新苗杯”種子選手選拔賽

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青春自是有詩意，芳華綻放正當時。青年教師是學校的后備力量，需要更好的鍛煉和打造，為促進青年教師專業成長，提升青年教師綜合素養，我校以“新苗杯”比賽活動為契機，為青年教師搭建展示平臺，提供交流機會。 籌備盡顯細致 　　時光清淺，歲月如歌。一步一印，不變的是教育的初心。根據學校前期部署，教導處統籌安排，文苑小學“新苗杯”種子選手選拔賽于本周拉開了帷幕。 課堂各展風采 　　“語”你相遇，一同成長。每一堂課都是教師的匠心之作，也是教師與學生一同譜寫的美篇。 教研 ?彼此賦能 　　清肅寒意漸進，教研熱情猶濃。為促使課堂教學更加符合新課程標準要求，落實教-學-評一體化教學理念，教導處提前精心設計，從學生觀察組、教師觀察組出發，并在課后組織教師代表進行研討交流。 　　學習是最美的姿態，聚力是最美的風景。本次活動我們還有幸邀請到城西區教研室語文教研員梁靜老師蒞臨觀課、指導。梁老師從自身成長之路談起，給予我校青年教師勇氣，并就下午的兩堂課進行深入點評，老師們如沐春風，受益良多。 　　工欲善其事，必先利其器。許秀娟校長欣喜于青年教師勇于嘗試的勇氣，希望每堂課都能緊緊圍繞教學目標，圍繞學生，關注學生的收獲與成長。愿每位教師都能成長為一名有心的教師。 　　“數”你精彩，大放光芒。每位參賽教師如同花園的花兒，爭芳斗艷，每一朵都有自己的獨特之美。 　　“研”途花開，眾行致遠。評課環節，老師們群策群力、從教師活動和學生活動兩個角度客觀的提出存在的問題以及修改意見。最后許秀娟校長對以上授課內容進行了點評，并向所有數學教師提出，我們要把握數學知識的核心本質與內在聯系，讓學生充分去經歷、去感悟、去體驗，經歷了這些過程，孩子們后續的學習就會水到渠成。 　　全面發展，共育未來。綜合組老師各展風采，英語的開放、音樂的跳動、美術的創新、體育的動感。課堂學習氛圍濃厚，老師富有感染力，讓學生們體會到了課堂的樂趣。 　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。本次活動既為老師們搭建了一個挖掘潛能、展示風采、超越自我的機會，又為其他教師創設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的平臺，有效地促進了我校教師專業素養和教育教學能力的提高。