不忘初心共育成長——浦口區新城實驗幼兒園大班家長會

新城實幼楊蓮

幼兒園生活是孩子成長的重要階段，家長作為教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒發展中起著重要的作用。《幼兒園保育教育質量評估指南》中提出的：“幼兒園與家庭密切合作，積極構建協同育人機制”的精神。 溝通是家園共育的橋梁，教育任重而道遠，感恩相遇，相知相攜，為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯系，幫助家長樹立正確的育兒觀，提高教育合力，9月15日下午，浦口區新城實驗幼兒園幼兒園召開了大班家長會。 精心準備溫馨布置 為確保家長會順利開展，班級提前向家長發出邀請，暖心提醒家長安排好時間，教師們精心布置會場，為此次家長會創設輕松的交流環境和溫馨的氛圍。 如約而至幸福相聚 帶著新的期待，家長們準時到達會場，有序簽到入場，開啟本次家園共育之旅。 同心同育共同護航 專家講座《播種習慣收獲命運——如何培養好習慣和能力》 汪駿老師是南京市家長學校總校主任，南京市家庭教育研究會常務副會長。本次講座他從習慣的培養、幼小銜接（四項準備）、培養閱讀興趣、運動、家園共育重點等展開精彩的講座，在活動中汪老師與家長一起互動，會場的氣氛很活躍，家長從中也收獲很多。 　　穆園進行開場致辭。 　　汪老師的精彩演講 　　班級家長會 大班是孩子們幼小銜接至關重要的一年，在活動開始前，大班楊老師和家長們進行了熱身游戲，通過游戲讓家長了解到不管幼兒、家長和老師，又要雙向的信任和溝通，雖然聽到的指令都是一樣的，但是他們都有著自己的理解和做法，所以我們要學會用欣賞的眼光看待孩子，多觀察、多分析、多傾聽，因材施教。 　　接著，就本學期班級教育教學重點、注意事項等進行了分享。最后針對家長們都比較關心的幼小銜接問題進行了交流和研討。教師們結合幼兒的年齡特點和發展現狀，引導家長科學地了解幼小銜接的內容，以培養幼兒良好的學習習慣和生活習慣為重點，從身心準備、學習準備、獨立意識三個方面做好幼小銜接工作。 　　幼兒園和家庭對幼兒的影響是雙重的，只有家庭和幼兒園形成教育的合力，才能共同促進幼兒的發展，一份信任，一份感動，拉近了心與心之間的距離，增進了彼此的溝通。孩子是我們心中的寶貝，牽著你、也牽著我。