【吳川教研系列】

吳川市第四中學(xué)第三支部

自然有律，研學(xué)有道，授漁有方。——2023年吳川市中學(xué)地理青年教師教學(xué)能力比賽主辦：吳川市教師發(fā)展中心承辦：吳川市金沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校 　　九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。為提高廣大青年教師地理學(xué)科核心素養(yǎng)和研學(xué)實(shí)踐能力，引導(dǎo)教師貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，探索研學(xué)新教法，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。吳川市教師發(fā)展中心組織舉辦了第四屆全市中小學(xué)青年教師教學(xué)能力比賽，中學(xué)地理科在吳川市金沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校四樓2404室進(jìn)行。 中學(xué)地理青年教師教學(xué)能力比賽主題為“生態(tài)文明教育下自然研學(xué)課程設(shè)計”（以參賽選手工作單位所在地的情境為例），以PPT匯報課件的形式進(jìn)行比賽，限時10分鐘，由市內(nèi)地理骨干教師組成的專家團(tuán)隊(duì)專業(yè)、公平、公正評選。 吳川市教師發(fā)展中心地理教研員容偉文主任主持比賽 高中組競賽風(fēng)采 　　吳川四中李麗芬老師的《紅樹林研學(xué)活動》，著眼于吳陽鎮(zhèn)沙角旋，通過實(shí)地考察，學(xué)習(xí)紅樹林的概念、分布、特征與功能等，為學(xué)生種下“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)環(huán)境保護(hù)理念的種子。 　　吳川二中蔡春夏老師的《解密土壤健康的密碼》，選取廣東東農(nóng)實(shí)業(yè)有限公司基地（吳陽鎮(zhèn)）為研學(xué)點(diǎn)，通過觀察土、觸摸土、檢測土等方式，學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的土壤，了解土壤對人類生產(chǎn)生活的重要意義，讓學(xué)生樹立起保護(hù)土地的意識。 　　吳川一中呂曉敏老師的《基于生態(tài)文明的吳川近海海洋環(huán)境研學(xué)設(shè)計》，以吳川覃巴海為研學(xué)地點(diǎn)，充分利用儀器測風(fēng)、測土、測水以及走訪等任務(wù)，探討在生態(tài)文明視角下，吳川近海海洋環(huán)境各自然要素表現(xiàn)及影響因素。 　　吳川三中李子君老師的《自然研學(xué)之設(shè)計如何改造鷯哥寨水塘》，以“導(dǎo)”—“研”—“展”—“評”為研學(xué)思路，分析水塘的水華出現(xiàn)原因，提出解決措施，以實(shí)現(xiàn)水塘的生態(tài)價值，讓美境行動深入人心。 初中組競賽風(fēng)采 　　吳川金沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校肖文靜老師的《吳川鑒江入海口生態(tài)環(huán)境研學(xué)教學(xué)設(shè)計》，以小組合作的形式，觀察沙角旋鑒江入海前的河流與沙角旋鑒江入海口的生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析的能力，提高學(xué)生的地理實(shí)踐力。 　　平城中學(xué)吳婷老師的《走進(jìn)紅樹林》，以吳陽鎮(zhèn)沙角旋為研學(xué)地點(diǎn)，學(xué)習(xí)沙角旋的地理位置、探究紅樹林生長的特性與作用，讓學(xué)生充分認(rèn)識紅樹林，樹立保護(hù)紅樹林的意識，將綠水青山就是金山銀山的理念貫徹落實(shí)到實(shí)處。 　　吳川三中卓春梅老師的《綠水吳川》，以現(xiàn)象感悟—確定選題—研究問題—解決問題為研學(xué)思路，圍繞水葫蘆展開一系列的任務(wù)探究，為改善吳川河流水質(zhì)出謀劃策，最終目的是水綠了，吳川美了。 　　吳川一中譚笑云老師的《走近鑒江河畔，研學(xué)吳川鄉(xiāng)土地理》，以學(xué)生為主體，圍繞初中地理新課標(biāo)的要求，采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式，將主題任務(wù)細(xì)化為情境問題，突出問題導(dǎo)向，以問題驅(qū)動任務(wù)，學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的地理。 　　吳川四中歐曉玲老師的《河流的調(diào)查與研究》，以鑒江為研學(xué)對象，通過實(shí)地考察、調(diào)查、訪問等方式，讓學(xué)生了解鑒江，激發(fā)學(xué)生保護(hù)鑒江、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。 　　樟鋪中學(xué)李土桂老師的《走進(jìn)田園》，選取學(xué)校附近的河渠、農(nóng)田、拜齋嶺作為研學(xué)對象，觀察水位、水質(zhì)、地形、土壤等內(nèi)容，學(xué)習(xí)家門口的地理知識，提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和地理實(shí)踐力。 　　中山中學(xué)楊梁海老師的《生態(tài)文明教育下自然研學(xué)課程設(shè)計—以吳川市江心島為例》，以江心島周邊——江心島——江心島綠道——江心島沿岸為研學(xué)路線，通過觀測江心島的自然狀況以及走訪調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識到了生態(tài)文明建設(shè)的重要意義。 　　唐祿中學(xué)林建梅老師的《生態(tài)文明教育下自然研學(xué)課程設(shè)計—以“吳川市生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”為例》，選取了黃坡穩(wěn)村、吳陽等地作為研學(xué)地點(diǎn)，幽默風(fēng)趣地介紹吳川的生態(tài)產(chǎn)品，暢談吳川經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為學(xué)生打造別具一格的課堂。 吳川市教育總督學(xué)、二級主任科員許永東，吳川市教師發(fā)展中心綜信部主任李志豐和中學(xué)語文教研員蒞臨指導(dǎo) 評委們認(rèn)真評選 比賽名次，進(jìn)步動力 　　經(jīng)過激烈角逐，以下老師獲得吳川市的一、二等獎。 高中組一等獎:呂曉敏、李子君 二等獎:李麗芬、蔡春夏 初中組一等獎:譚笑云、肖文靜、吳婷 二等獎:卓春梅、李土桂、楊梁海、林建梅 其中，高中組吳川一中呂曉敏老師和初中組吳川一中譚笑云老師在本次賽事中拔得頭籌，將代表吳川市參加湛江市地理青年教師比賽。 賽后點(diǎn)評，精彩不斷 　　賽后，吳川市教師發(fā)展中心地理教研員容偉文主任對比賽進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，并做題為《如何設(shè)計生態(tài)文明教育下的自然教育課程》的講座，以自然研學(xué)為例，深入淺出地帶領(lǐng)大家領(lǐng)略自然課程的美妙設(shè)計，在座的老師無不感嘆，聽君一席話勝讀十年書。 　　吳川市金沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳詩夏主任對比賽做了精準(zhǔn)點(diǎn)評，且分享廣州金沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校的研學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，提出一個發(fā)人深思的問題，什么是研學(xué)，什么是自然研學(xué)。 　　比賽雖已落幕，但思索還在前行，我們將帶著收獲和啟迪，在研學(xué)實(shí)踐中，采擷芬芳，沐浴陽光，讓吳川教育高質(zhì)量發(fā)展之花精彩綻放！ 編輯：李林清終審：容偉文