<p class="ql-block"> 新學期,新氣象。為進一步激發我校教師研讀新課標的熱情,加強各學科核心素養在課堂教學中的生根發芽,切實提高課堂教學效能,9月14日晚上,宮河小學全體教師參加了新課標學習經驗交流會。本次教研活動分語文、數學、英語3個教研組進行,分享交流會上各學科教師積極的分享了自己的學習心得。</p> 英語組 <p class="ql-block"> 英語學科核心素養由語言能力、文化意識、思維品質和學習能力構成。學生學習能力發展語言能力、培育文化意識、提升思維品質、提高學習能力。</p> 數學組 <p class="ql-block"> 用新理念指導教育教學工作,新課標把全面發展放在首位,強調小學生學習曾從以獲取知識為首要目標轉變為首先關注人的情感、態度、價值觀和一般能力的培養。</p> 語文組 <p class="ql-block"> 學習新課標我們必須改變我們原有的教育方式,讓學生的個性得到發展,充分調動學生各方面的潛能,讓學生學得輕松,真正實施素質教育。</p> <p class="ql-block"> 分享過程中,老師們認真聆聽,仔細記錄,將新課標的主要內容和變化進行了詳細的梳理。在記錄和思考的過程中,更加明確了在具體的教學環節中如何更好地體現新課標的要求,大家紛紛表示受益匪淺,會努力將本次培訓內容內化于心,外化于行。</p> <p class="ql-block"> 百尺竿頭思更進,策馬揚鞭自奮蹄。新課標、新理念,為教師提供了更寬廣的舞臺,也對每位教師提出了更高的要求。學習只有起點,沒有終點。接下來,老師們將沿著新課標指明的方向和路徑前行,深入學習,躬耕實踐,將各學科獨特育人價值落地于教學中,讓課堂教學更加充滿活力!</p> <p class="ql-block"> 審核:陶麗</p><p class="ql-block"> 編輯:劉萍</p><p class="ql-block"> 供圖:任青青</p>
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