專家引領入課堂悉心指導助成長——記茌平區教研室何仲秋主任蒞臨博平鎮中心小學指導青年教師教學工作

蘭諾璇

為進一步提高我校數學教師的教育教學能力、提升教師專業素養、推動教育教學發展、幫助新教師快速成長，實現教育教學工作的高效、持續、健康發展。9月12日，邀請到了數學名師、茌平區教研室主任何仲秋主任來我校進行專業指導。 與師同課 姚鑫老師執教四年級上冊《平行與相交》，從想象力入手，通過感知面和線、了解到平面和直線。在這基礎上，再深入學習同一平面內，兩直線的位置關系——平行與相交。何主任在此基礎上進行了調研。 名師交流 在隨后的評課、議課環節中，何主任提出了指導性的建議，為此次活動添上了點睛之筆。 何主任從數學工具：點子圖到平行與相交的本質：兩直線之間的距離變化決定兩直線是平行還是相交。 何主任還從數學學習的角度，講解了空間觀念好的學生學數學學得好的原因。在教學中，應該注重培養學生的核心素養，促進學生的全面發展。 通過本次活動，數學老師對課堂教學有了更新更高的認識，提升教育教學技巧，有助于老師們的專業發展，幫助新教師盡快掌握基本教育教學方法。在未來的教育教學中，我們要將數學核心素養落實到位，更好地為學生的服務。相信在何主任務實、上位、前瞻的教學理念引導下，我校數學教師必將不斷努力、不斷進步，共同為學生和學校的發展助力。