<p class="ql-block"> 懷著對教科研的熱忱,帶著對小學數學教學的思考,2013年9月12日,<span style="font-size: 18px;">漳浦縣赤湖中心學校市級課題《基于核心素養的信息技術與小學數學深度融合策略探究》籌備會順利召開。</span>9月14日,開題報告會在赤湖中心學校會議室召開。</p> <p class="ql-block"> 本次開題活動特別邀請了赤湖中心學校高級教師、研究型名師、省級數學學科帶頭人陳艷珠老師和赤湖中心學校副校長、高級教師林振云老師。陳艷珠老師肯定了課題研究取得的初步成效,從學校實際出發建議課題組要切實潛心鉆研,求真務實,真正把研究落到實處。林振云老師對課題組全體老師提出殷切的希望,表示學校將全力為課題研究活動的開展提供保障,強調對教科研工作的重視。</p> <p class="ql-block"> 接著,課題組核心成員謝應祥書記對課題立項做了回顧,并表示此次課題來之不易,希望老師們積極投入到研究中來,發揚團結協作精神,把課題研究做實做細,做出成效,不斷提升自身素養,促進專業化發展。</p> <p class="ql-block"> 緊接著,課題主持人陳文元老師做開題報告,他就課題的研究背景和意義、研究目標與內容、預期創新點以及研究的方法和步驟等作了詳細介紹。他表示,基于核心素養的信息技術教學是教師應重視和思考的一個問題。</p> <p class="ql-block"> 最后,課題組核心成員陳亞民老師為本課題研究工作做了分工,課題組的同仁們明確了自己的分工和任務,很快進入角色,熟悉自己的分工,清楚后期開展研究工作的內容,做到有的放矢,積累成果。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”此次開題活動會,明確了今后研究的方向,明晰了思路,相信在老師們的共同努力下,我們的課題研究定會再上新臺階!</p>
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