黃土鎮第二幼兒園第26屆全國推普周“推廣普通話奮進新征程”宣傳活動

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幼兒期是孩子身體、心理、語言等各項能力發展的關鍵期，而發展幼兒語言的關鍵是創設一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境。誦讀國學經典、欣賞國內優秀影視動畫、講故事、讀兒歌等等，都能使幼兒的語言表達能力得到提高和鍛煉。 　　語言是一個民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國的通用語言，更是中國在世界舞臺上的聲音，是中國人的象征。推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。 推廣普通話的法律依據 《中華人民共和國憲法》第十九條規定：“國家推廣全國通用的普通話。” 《中華人民共和國教育法》第十二條規定：“學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規范字。” 《中華人民共和國國家通用語言文字法》第三條規定：“國家推廣普通話，推行規范漢字。” 《中華人民共和國國家通用語言文字法》的頒布實施有力促進語言文字的規范化和標準化，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用。同時，對全面提高國民素質、發展科學文化、提高經濟和社會信息化水平、增進各地區各民族之間的交流與溝通、增強中華民族凝聚力均具有重要意義。 推廣普通話的意義　　說好普通話、發展口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養成說普通話的習慣，能為幼兒掌握規范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。 1.幼兒期是學習語言、形成口語的關鍵時期。孩子好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，如若幼兒學語言的最佳年齡期受到了方言的影響，形成方言語音、語感的原型定式，很難矯正。 2.在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環境的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活，是我們每一位老師、家長的責任?。 推廣普通話倡議書敬愛的老師、親愛的小朋友和家長們： 語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。規范使用普通話，不僅可以提高同伴之間、師幼之間、家園之間的交流效果，還能增強大家的文明意識。為了更好的推廣普通話，規范語言文字，幼兒園現向全校老師、幼兒、家長發出如下倡議： 一、在日常的學習和幼兒園生活中，老師之間、師幼之間、同伴之間、教師家長之間交流應說普通話，努力說好普通話；在日常的生活和交往中，盡可能用普通話。 二、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的幼兒、教師、家長相互督促，積極糾正普通話發音，使規范用語成為一種自覺行為。 三、老師、幼兒、家長回到家中還要去影響家人，請家人跟著自己一起堅持說普通話。為普通話的推廣做更多的貢獻。 親愛的小朋友們、家長們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，讓我們成為推廣普通話的文明使者。說好普通話，做新時代的文明人。 一審:田敏敏二審:田喜飛三審:田麗琴