牡丹江市群眾藝術(shù)館“業(yè)務(wù)大講堂”《講授書法藝術(shù)，提升人文素養(yǎng)》

蕾蕾

根據(jù)《市文廣旅局深化能力作風(fēng)建設(shè)“工作落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》和《市文廣旅局深化能力作風(fēng)建設(shè)“工作落實(shí)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作方案》的部署要求，高質(zhì)量開展好學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建，牡丹江市群眾藝術(shù)館開展“業(yè)務(wù)大講堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請本單位業(yè)務(wù)骨干開展各專業(yè)門類業(yè)務(wù)知識講座，以此全面提升全館人員的綜合素養(yǎng)。9月12日上午，由牡丹江市群眾藝術(shù)館副研究館員、中國書法家協(xié)會會員、中國文藝評論家協(xié)會會員、牡丹江市書法家協(xié)會副主席徐文勇作了《書法的書體流變及其文化本質(zhì)》講座。 書法是我們中華民族的DNA，我們血液里就流淌著書法的基因。因此，書法具有最廣泛的群眾基礎(chǔ)。四大文明古國，只有中國能綿延不絕，延續(xù)至今，這完全依賴于漢字文化的有序傳承。徐文勇老師從漢字書體的演變順序，進(jìn)行梳理講解，帶領(lǐng)大家一起了解書法的前世與今生。從天下第一行書王羲之《蘭亭序》到歷代書法名家書體特點(diǎn)及其審美風(fēng)格，從書法的四要素講到如何欣賞書法作品，使全館職工對漢字書法有了較深入的認(rèn)知。 　　徐文勇老師強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)書法就要學(xué)習(xí)經(jīng)典中的經(jīng)典，選擇一個(gè)好的法帖和老師非常重要。書法技法達(dá)到運(yùn)用自如了，最后拼的是文化，所以要不斷加強(qiáng)文化修養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)和涵養(yǎng)，才能寫出具有正大氣象書法作品來。全體職工紛紛表示，通過徐文勇老師對書法文化知識系統(tǒng)的梳理與深入淺出的講解，讓大家對漢字書法有了更深的認(rèn)知和熱愛，進(jìn)一步提升了自身人文素養(yǎng)。撰稿：魯仁編輯：張宏蕾審核：張軍