<p class="ql-block"> 為了順利開展新學期工作，深化課程與教學改革，助推音樂教師專業成長，引領海口市中小學音樂教學向高內涵高質量發展，2023年9月12日下午，在海口市教育研究培訓院舉辦2023-2024學年度海口市中小學音樂新學期教研工作會議。</p> <p class="ql-block">此次教研工作會議的內容安排如下：</p><p class="ql-block">1.搭建教研平臺、助力教師成長</p><p class="ql-block">——區教研工作經驗分享 吳秋華 </p><p class="ql-block">2 .回眸向來耕耘處 亦有收獲亦篤行</p><p class="ql-block">——25小音樂教研組經驗分享 歐清華 </p><p class="ql-block">3 .聚和合之音，奏大美之樂</p><p class="ql-block">——26小音樂教研組經驗分享 符雪瓊 </p><p class="ql-block">4 .借東風之力，點亮靈中藝術之光</p><p class="ql-block">——靈中音樂教研組經驗分享 張翎 </p><p class="ql-block">5.學科教學基本要求解讀、上學期</p><p class="ql-block">教研工作總結與新學期工作布署 歐陽予彤 </p> <p class="ql-block"> 在主持人宣布下，教研活動拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 首先，由秀英區音樂教研員吳華珍老師作?？谑行阌^音樂教研工作匯報。</p> <p class="ql-block"> 吳老師指出，在秀英區音樂教研工作中，教研活動是抓手，幫助音樂教師提高學科的專業水平。她從七個方面闡述了秀英區音樂教研工作開展情況。</p> <p class="ql-block">秀英區的音樂教研思路由以下四點呈現：</p><p class="ql-block">1.緊跟步伐：以市教研活動為主，緊跟市教研步伐，積極發動我區音樂教師參加系列活動，學習教學新理念，擴展專業新視野。</p><p class="ql-block">2.深化學習：研活動內容，根據我區的教研需求對市教研活動進行二次深化學習和培訓，把活動做更細化，盡量落實到位。</p><p class="ql-block">3.根據我區教師的專業發展需求，開展有效的教研活動，形成我區的教研特色。</p><p class="ql-block">4.省市區教研活動為我區音樂教師搭建了學習平臺，提供了鍛煉機會，部分音樂教師得到了快速成長，教育教學能力得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 接著，由?？谑械诙逍W音樂學科組長歐清華老師作優秀音樂科組工作分享。</p> <p class="ql-block"> 歐清華老師說：科組長應該具備思考、行動、引領、創新四種能力。主要職責是落實科組校本教研，形成學科教研模式，調動組員協同發展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二十五小音樂科組在科組長歐清華老師的帶領下，以“基于新課標，立足素養，用新理念打造樂學、高效的新課堂，真正實現音樂教育以美育人”的教育主張，讓學校的藝術美育之花競相綻放。</p> <p class="ql-block"> ?？谑械诙》┉偫蠋煼窒淼氖恰熬酆秃现簦啻竺乐畼贰睘橹黝}的匯報。</p><p class="ql-block"> 科組發展循序漸進，按照教研組計劃組織開展教研活動，并針對計劃執行情況及時總結和相應的調整，督促教師學習教育理論，更新觀念，認真專研課標和教材，指導教師被學生備課標、備教材、背設計，提高教師的業務能力。</p><p class="ql-block"> 定期檢查教師的備課本、聽課記錄、教研活動筆記，每個學期末都會搜教師的教反思、二次備課、教學隨筆進行整理、分析、研究，并起成書面的材料提交到學校的教研室，能夠及時了解到本組教師的教學情況，向老師提出改進的教學意見和建議。</p><p class="ql-block"> 開展小專題活動。每個學期制定一個主題，開展小專題活動，教別有成效果是我們班級合唱系列的小專題，這個小專題源于我校養正教育課題的建設實踐研究。</p> <p class="ql-block"> 最后一位分享的是?？谑徐`山中學的張翎老師。作為城鎮學校音樂教師，張老師一直努力和鉆研音樂教學，并以自身積極向上的青春活力帶領老教師開展好音樂教研工作。</p> <p class="ql-block"> 她在匯報分享中真實、系統地闡述了自己在音樂教學、教研的感悟，總結如下：</p><p class="ql-block">1.借同行之力——實現自我理念的轉變與提升。</p><p class="ql-block">2.借地域優勢——開辟非遺文化傳承之路。</p><p class="ql-block">3.借社會愛心之力——彌補學校軟硬件不足。</p><p class="ql-block">4.借各方友好力量——同步建設其它藝術課程。</p><p class="ql-block">5.借對藝術的熱愛——凝聚團隊力量。</p> <p class="ql-block"> 全市中小學音樂學科組長，各區教研員，省、市級骨干教師，學科帶頭人，各音樂、美育工作室成員等近200名音樂教師認真觀摩。</p> <p class="ql-block"> 優秀區教研中心、音樂科組、音樂教師匯報結束，?？谑兄行W音樂學科教研員歐陽予彤老師對本次教研活動進行總結，對新學期教研工作安排及藝術新課程改革方案的實施做詳細的解讀。</p> <p class="ql-block"> 首先，歐陽予彤老師對四位優秀的匯報人在音樂教學、教研工作的分享給予了表揚和肯定。</p><p class="ql-block"> 歐陽予彤老師說：教研工作是指引音樂課堂，美育教育的先行者。我把這第一次的教研工作會議的參加成員擴大到省、市級骨干教師，省學代、美育工作室全體成員，還有我們的科組長、區教研員，這是具有引領性的。在新學期的起點，為在坐的老師們指明了方向，起到一個承上啟下的作用。</p> <p class="ql-block"> 接著，歐陽予彤老師對上個學期的音樂教研工作進行了總結，對新學期的音樂教研工作進行了部署。</p> <p class="ql-block"> 對新課程改革前提下的音樂學科教學基本要求進行了解讀。</p> <p class="ql-block"> 最后，歐陽予彤老師對前來參會的老師們提出了八點要求：</p><p class="ql-block">1.加強理論學習，更新教學問題，把握教育規律。</p><p class="ql-block">2.上好本學科的每一節課。</p><p class="ql-block">3.勤學教學理論，博覽課外書，注重平時的反思與積累。</p><p class="ql-block">4.鉆研教學形式和方法，有反思，要集體備課，做課題研究。</p><p class="ql-block">5.就把科研當做一種教育責任。</p><p class="ql-block">6.強化常規教學管理，夯實基礎，提高教學效益。</p><p class="ql-block">7.依靠年級組、教研組開展集體備課，加強學科教師、教師間的經驗交流。</p><p class="ql-block">8.開展聽評課，隨時紀實教研。開展好課例研討，開展主題教研。</p> <p class="ql-block">美篇制作：楊巖艷</p><p class="ql-block">照片收集：徐 靜</p><p class="ql-block">審 核：歐陽予彤</p>
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