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大慶市英語學科2023年高考試題及2024屆高三一模質量分析會成功召開

Meishan_Nan

<p class="ql-block">  按照大慶市教師發展學院的工作要求,為進一步發揮質量檢測的效能,高中英語學科2023年高考試題及2024屆高三一模質量分析會于2023年9月13日在學院五樓錄播教室舉行。會議由教研員南美善老師指導并主持,全市高三英語備課組長以及來自安達高級中學、安達七中、安達田家炳中學的教師代表共31人參加了本次會議。</p> <p class="ql-block">  會議分為高考試題分析及備考建議、一模命題說明及成績分析、一模試題及作答情況分析、總結指導四項內容。</p> <p class="ql-block">  會議第一項,梁晶老師從高考試卷總評、試題分析、備考建議三個方面對2023年高考英語新課標II卷進行了全面解讀和分析。她總結歸納了各部分試題考查內容、試題特點。通過與往年高考試題對比,梁老師闡述了高考命題新變化、新趨勢以及高考考查內容與新課標、新教材的關聯度。梁老師還對試題的材料來源、問題情境的設置等方面進行了詳細說明。在此基礎上,梁晶老師提出五點切實可行的備考建議:立足教材,腳踏實力地開展教學;加強聽力訓練,特別用好新教材的聽力素材、TED演講、英文廣播等資源;用好情境,建立話題板塊下的詞匯擴展和歸納;著重培養學生的閱讀能力和閱讀習慣;強化語言表達的邏輯性和得體性。</p> <p class="ql-block">  會議第二項,教研員南美善老師從命題依據、命題范圍、預設難度、試卷結構四個角度對本次一模試題進行了細致地評價和說明。同時,南老師根據一模全市平均分和難度系數,物理類和歷史類考生的成績對比以及各題的平均分、難度系數和得分情況等具體數據,分析了試題的難度和教學的薄弱點,引發與會教師思考他們應如何立足本校學情,做好高三復習工作。</p> <p class="ql-block">  會議第三項,蘇波老師結合學情與得分數據,認真分析了一模試卷各題的設題特點,梳理了學生得分率較低的考點,分析了出現錯誤的原因,并對學生答題情況充分歸納總結,對每部分試題的復習都給出了針對性的策略。特別值得一提的是,她以閱卷中收集到的典型試卷為例,深入細致地剖析了考生在寫作中存在的問題,并結合自己的教學實踐,闡述了如何進行讀后續寫專題教學。蘇波老師的分析有理有據,值得大家借鑒學習。</p> <p class="ql-block">  會議最后一項,南老師為與會教師作了重要指導。首先,她對各校備課組長以及各位閱卷教師克服困難、齊心協力、保質保量地完成閱卷任務表示感謝和贊賞,然后強調開展閱卷工作應該注意的幾個問題,接著南老師對下一階段高三教學工作提出七點針對性的建議。</p><p class="ql-block"> 教而不研則淺,研而不教則空。新高考改革落地我省給一線教師、教研員提出了極大挑戰。本次會議內容豐富,既有教研員的籌劃與指導,也有一線資深教師對近幾年高考試題的深度解讀和青年教師對一模試題的具體分析與復習策略的分享與交流。這次會議的召開定會為參會教師指明復習備考的方向,對高三教學質量的提升起到促進作用。<br></p>

一模

試題

老師

考試題

高三

教研員

教師

分析

會議

備考

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