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精研細磨備新篇,篤行不怠啟新程———-溫水鎮中心校五年級語文集體備課

溫水鎮中心小學———李志平

<p class="ql-block">“滿目秋光染碧空,合作共研正當時。”為了提高課堂效率,發揮教師團隊的智慧,打造高效課堂,尋求適合學生的教學方法,根據學校教研工作安排,9月12日上午,溫水鎮中心校五年級組全體語文老師齊聚一堂,開展了語文學科單元集體備課活動。</p> <p class="ql-block">李老師執教先導課《桂花雨》。《桂花雨》是五年級上冊一篇表達思鄉之情的散文,濃烈的情感隱藏于樸實的文字背后,游弋于淡淡的敘說之中。 課堂上,李老師運用讀中感悟,聯系生活實際、做動作等方法,引導學生體會“搖桂花”的的快樂心情。結合關鍵語句,展開想象,體會思鄉之情。生動有趣的課堂,讓孩子們收獲了學習的好方法。</p> <p class="ql-block">“教而不研則淺,研而不教則空。”李校長對李老師執教的《桂花雨》進行了評課。希望老師們繼續圍繞“大單元整體教學”架構和思路進行更加深入的研究,深耕細作,力求精致高效。</p> <p class="ql-block">由教研組長龐主任給教師們講解了新課標下語文常規新要求以及備課流程。教師備課要按照“研課、備課、評課”“ 背景分析---制定目標---備課設計---評價標準---三單助學”三環五步的流程把備課做扎實。</p> <p class="ql-block">老師們針對五年級語文上冊第一二單元的教案進行了討論交流,各抒己見,完成了初次集體備課。并在備課組長葛祥燕老師的帶領下,圍繞課文的教學目標、教學計劃展開討論,立足學情,不斷思考教學中可能出現的新挑戰和新變化,著力解決學生在學習態度、學習思路和學習方法上的困惑。根據老師們的建議,整合并修改,形成了適合自己教案。</p> <p class="ql-block">“木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也。”在新課標新理念的引領之下,立足核心素養,聚焦語文要素,努力踐行大單元整體教學,實現學科核心素養的穩步落地。今后,我們將繼續在教育這片廣闊的天地里,辛勤耕耘,奮力前行!</p>

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