擬一墻之美，待一室花開 —— 二曲街道東街小學二年級部開展“最美教室”評比活動

辛歡

“生機勃勃、穩定和諧、健康向上的環境氛圍本身就具有廣泛的教育功能。” ——陶行知 　　一草一木皆傳情，一墻一壁皆育人，為豐富班級文化的內涵，打造良好育人環境，營造濃厚的校園文化氛圍與氣息，形成美麗、潔凈且富有特色的班級文化，為孩子們創造一個舒適，溫馨，和諧的學習環境，二曲街道東街小學二年級部于9月11日開展了“最美教室”評比活動。 　　牽手向前，風景無邊，跟隨我們的腳步，盤點最美教室，最美風景。 　　本次活動從教室整潔、班級文化建設、特色展示、班級名片、整體效果5個方面進行評比。由二曲街道東街小學學生發展中心王宏恩副校長、王瑋副校長、后勤保障中心田卓副校長和二年級包級領導王敏主任帶領二年級科任老師進行現場打分。 最美長廊 　　“眼有星辰大海，心有繁花似錦”，教室外的文化長廊就是教室文化的一張名片，都蘊含著老師和同學們的“小心機”，于細微之處展現幸福。 最美文化墻 　　獨具匠心的班主任和學生有“馨”意，展“慧”心，用新貌換舊顏。教室整體布置整潔而優雅，特色文化精彩紛呈；各種欄目應有盡有，讓人應接不暇，駐足不前。 　　讓美育回歸自然與心靈，讓智慧彰顯班級特色，學生在建設班級文化中受到鍛煉，受到教育。 最美植物角 　　最美的教室，怎少得了那一抹清新的綠呢？每間教室都擺放著綠色植物，并制作了植物名片，讓學生了解植物，學會養綠、護綠，讓班級綠意盎然，充滿生機。 　　白日不到處，青春恰自來，班級窗臺上，一抹盎然的綠意，也給緊張的學習生活帶來了一縷明媚。 最美圖書角 　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，各班開辟出書香濃郁的圖書角，讓學生交換閱讀，開闊視野，豐富知識。小小圖書角蘊藏著奇妙的大世界，悠悠書香潤澤著孩子們的心靈。 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金，在書籍中踏上求知求證的天梯。 最美衛生角 　　大環境，小環境，干凈才有好心情！ 最美黑板報 　　整齊的藝術字，協調的排版，完美的色彩，有趣的圖畫，引得同學湊上去欣賞！ 　　每一塊黑板都有自己的特色，讓教室洋溢著溫暖。 評比結果 　　本次最美教室的評比，廣大師生積極參與，表現出正則人高度的集體榮譽感；布置精美別具匠心，反映出正則人的智慧；同時也體現出廣大師生熱愛生活，熱愛勞動的美好情感。經過全體評委老師的認真評議，評選出了40%的“最美教室”和60%的“美麗教室”。 　　“春風化雨潤心田，潛移默化樹棟梁”，此次評比活動讓一面面無聲的墻壁變成了有聲的教育，讓環境說話，展班級風采，為學生打造出了勤奮學習、快樂生活、全面發展的“最美教室”，增強了班級的凝聚力，促進了班級文化特色的形成和發展，更有力推進了學校的校園文化建設，為校園增添了一道亮麗的風景線。 編輯：辛歡校對：李娜審核：王敏