<p class="ql-block"> 師者如光，照亮人生！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ————題記</p> <p class="ql-block"> 9月10號上午，我校教師群里發了一個鏈接，大致內容是：第39個教師節來臨之際，9月8號，縣委常委、宣傳部長諶遠宇就來到了我校，看望慰問一線教職工和教師代表，并向默默耕耘和無私付出的教育工作者致以了節日的問候和崇高的敬意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一會兒，學校黨委書記鄭建華發了一條祝福語：祝老師們節日快樂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 隨即學校團委書記江敏發了一張圖片，是學校大門電子屏幕上滾動字幕：祝全校教工節日快樂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于是，教師群里大家互相祝福著“節日快樂”，群里面瞬間熱鬧非凡，喜氣洋洋！</p> <p class="ql-block"> 這天，無論是微信群里面還是朋友圈都被曬收到的祝福或鮮花刷屏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一句“祝老師節日快樂”或一束花或一條短信或一首詩……令老師們高興激動不已，老師們的幸福就這么簡單。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 隨記如下：</p> <p class="ql-block"> 中學同學沈紀云發了一條朋友圈：三人行，必有我師！祝所有亦師亦友的圈內人節日快樂！正是亦師亦友的大家的陪伴，我們的旅途才會無比精彩！感恩有您！</p> <p class="ql-block"> 大學同學，現在為德安縣政協主任的甘姝發了一個視頻鏈接——教師節，致敬辛勤的老師！百人大合唱《你鼓舞了我》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 并附上祝福：教師節快樂！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 黃金枝曬出了幾張照片，是收到的學生媽媽的祝福，還有收到的兩箱水果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 附上說說：你喜歡或者不喜歡！你尊重或者不尊重！你欣賞或者不欣賞！我一直都在努力著！快樂著自己的節日！</p> <p class="ql-block"> 我的學生（2018屆高中畢業）袁華剛剛大學畢業，也成為了一名老師，她發了一個圖片，并附上一句“a nice day!”來表達她初為人師的喜悅之情。</p> <p class="ql-block"> 大學同學現在是一名高中語文老師的段若飛發了一條圈，是我們的大學老師鄧教授的一張授課圖片及鄧教授一本影評著作（鄧教授也贈送一本給我），并附上“說說”：“′學高為師，師恩似海′，特殊的日子，收到恩師鄧先生的問候，百感交集，興奮不已。先生如皓月，如明燈。′高山仰止，景行行止。′遙祝恩師鄧先生身體安康，萬事順意！！！”</p> <p class="ql-block"> 剛剛獲得九江市“優秀教師”榮譽的王宇紅老師，也發了一條朋友圈，表達對教育事業的熱愛，他說：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “熱愛可抵歲月漫長！</p><p class="ql-block">? 祝?所有的老師們節日快樂！”</p> <p class="ql-block"> 青年美女老師彭紅霞發了一條圈，回顧了一下她的從教生涯與心理歷程：</p><p class="ql-block"> 我的20年，從03到13到23，時光真快呀，眨眼間20年就過去了，步入教師行業也有16個春秋了。身份角色，責任也是發生了翻天覆地的變化，雖然現實總讓人感到焦灼迷茫，但未來依然可期！期待下一個10年，下一個20年！</p> <p class="ql-block"> 青年女老師馮彩萍收到一位多年前所教的學生的祝福，激動不已。于是，不禁發了一條朋友圈，她說：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?十幾年前的相遇，那時我初到慈中，有幸成為你的老師。感恩相遇，感謝祝福！</p> <p class="ql-block"> 有“花仙子”之稱的靜子，不僅收到了不少祝福，還收到了花，高興激動得不要不要的。于是，發圈說：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教師節甜朐甜朐得</p><p class="ql-block">?花來了花來了</p><p class="ql-block">?醬香拿鐵來了</p><p class="ql-block">?餃子餃子來了</p><p class="ql-block">憨大侄子來了</p><p class="ql-block">傻學生和我比試來了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">祝福很多很暖</p><p class="ql-block">謝謝我的親朋好友</p><p class="ql-block">每天如今天</p><p class="ql-block">才好</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 青年美女余艷華是一位化學老師，她收到了學生給她“量身定制”一首詩。詩里行間，不僅可以看出學生的才情，更是體現出了學生對老師的尊敬與喜愛，體現了純潔而又無價的師生之情誼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊敬的化學老師：</p><p class="ql-block"> 每天看到你，平靜的心中總會泛起漣漪：</p><p class="ql-block"> 就像帶火星的木條遇到了的氧氣，</p><p class="ql-block"> 燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑，</p><p class="ql-block"> 投到水中的鈉和鋰!</p><p class="ql-block"> 我看著你，</p><p class="ql-block"> 就像戴維看著剛面世的鉀，</p><p class="ql-block"> 就像諾貝爾看著金黃的火藥，</p><p class="ql-block"> 就像居里夫人看著發光的鐳，</p><p class="ql-block"> 就像侯德榜看著晶亮 的純堿……</p><p class="ql-block"> 你的微笑，</p><p class="ql-block"> 像燃燒一樣熱烈，</p><p class="ql-block"> 像果糖一樣甜蜜，</p><p class="ql-block"> 像光譜一樣絢麗……</p><p class="ql-block"> 你的腰身，</p><p class="ql-block"> 像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟，</p><p class="ql-block"> 像毛細管一樣纖細……</p><p class="ql-block"> 你的眼神，</p><p class="ql-block"> 像蒸餾水一樣，</p><p class="ql-block"> 像巖漿一樣灼熱，</p><p class="ql-block"> 像原子一樣深邃…… </p><p class="ql-block"> 啊!</p><p class="ql-block"> 我以門捷列夫的名義發誓：</p><p class="ql-block"> Os At Li!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 我也收到了許多許多的祝福，于是也不禁分享了一條朋友圈，分享了一下我的快樂與祝福：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青山不改，綠水長流，</p><p class="ql-block">永葆初心，砥礪前行，</p><p class="ql-block">在我的第28個教師節，</p><p class="ql-block">祝自己節日快樂!</p><p class="ql-block">??祝?所有的老師們節日快樂！</p> <p class="ql-block"> 我的大學同學陳理御老師，是九江一中一位骨干，一直戰斗在教學一線，擔任班主任。他收到不少祝福與鮮花，于是，他寫了一首詩來鞭策自己，同時也是給我們所有教師的勉勵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鮮花，帶來的是幸福，更是壓力，</p><p class="ql-block">問候，帶來的是欣慰，更是動力，</p><p class="ql-block">不敢懈怠，因為責任重大，</p><p class="ql-block">不敢止步，因為寄托太多，</p><p class="ql-block">唯有牢記：</p><p class="ql-block">心有大我、至誠報國的理想信念，</p><p class="ql-block">言為士則、行為世范的道德情操，</p><p class="ql-block">啟智潤心、因材施教的育人智慧，</p><p class="ql-block">勤學篤行、求是創新的躬耕態度，</p><p class="ql-block">樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，</p><p class="ql-block">胸懷天下、以文化人的弘道追求。</p><p class="ql-block">也許永遠無法達到，</p><p class="ql-block">但可永遠努力踐行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 躬耕教壇，強國有我！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>
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