<p class="ql-block ql-indent-1">為了提升我園教師教研專業水平，幫助我園教師從自身實際出發，在學習和實踐中探索以兒童為中心、立足于自身發展的有效教學方法，2023年9月11日，我園有幸邀請到億童教育的老師入園對我園的億童探究數學教學進行指導交流與培訓。培訓流程分為二個部分：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、培訓老師示范課展示《飛船登陸》</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、專題講座《聚焦關鍵能力 優化數學活動教學模式》</p><p class="ql-block"><br></p> 示范課展示 <p class="ql-block ql-indent-1">培訓老師為大家帶來了一節大班的探究數學示范活動《飛船登陸》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師出示教具中的10艘飛船，引導孩子們觀察并討論飛船有哪些不同特征。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中，老師都做了精心的準備，通過實物、游戲、情景表演等多種形式的現代化教學手段，精心設計教學活動，真正體現了以游戲為主、動靜相結合的教學理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們觀察得都很仔細哦，飛船上天線的樣式、窗戶的形狀、旗子的形狀、船體的顏色等都有不同的特征。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師在課堂上的精彩表現給我們留下了深刻的印象，她的肢體語言很生動，每一個眼神、每一個手勢、每一個動作都讓孩子們深受感染！孩子們在整個過程中也受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們對課程的內容都表現出濃厚的興趣，課堂表現積極活躍，在快樂的游戲氛圍中得到了發展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張老師讓孩子們先自由討論，然后請個別幼兒上臺畫出標記并說說自己的分類方法，幼兒完成分類后，老師再引導幼兒完成表征記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中，老師們認真觀看，細心聆聽，并認真做記錄。</p> 專題講座 <p class="ql-block ql-indent-1">示范課結束以后，趙老師老師對于教學課程進行了十分詳細的評價，與教學分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次的培訓方式采用了理論知識講解和案例分析現場指導相結合的方法。趙老師細致地講解了學具的教學功能和教學中的實施方法，并針對小、中、大班數學教材的結構、內容及實施建議給教師們做了詳細的解讀和剖析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次培訓學習，再一次加強了教師們對數學教學的認知和理解，解決了教師們平時在教學過程中遇到的困惑，進一步提高了教師的教學技巧。讓幼兒通過游戲的方式來學習，盡量創造條件讓幼兒參加實際操作活動，聯系幼兒實際生活，讓幼兒在探索中發現數學和學習數學。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">圖片拍攝：黃玉</p><p class="ql-block ql-indent-1">圖文編輯：黃玉</p><p class="ql-block ql-indent-1">圖文初審：王飛嬌</p><p class="ql-block ql-indent-1">圖文終審：蔡海娟</p>
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