105第2周小結

Lucky??

升旗儀式 第一次參加升旗儀式????孩子們大聲唱響國歌，認真地看著國旗冉冉升起。 寶貝們站的筆直????????????一次又一次地被老師們表揚??5班的孩子們實在是太優秀了?????? 愛學習 聽了兩遍上學歌，大部分同學都可以跟著音樂唱出來了?????? 把孩子們的生活帶進課堂，生活中處處可以學習。?????：梅梅老師的相機都是最棒的寶貝，如果你希望出現在梅梅老師的相冊里，應該怎么做？???????：我們要做到最棒???? 讀書姿勢身坐正，腳放平，雙手拿書向外傾。 姿勢標準的孩子們???? 書寫姿勢：老大老二對對齊，手指中間留縫隙。老三下面來幫忙，老四老五里面藏。 我會講故事?? 好習慣 愛勞動的孩子們，放學后主動和老師一起打掃課室。為勤勞懂事的孩子們點贊?? 光盤行動 整理班務 我們班有書架啦 班級有書架啦?? 你一本，我一本，書架上很快就擺上了很多書。孩子們圍在書架前，看著書架上的書開心極了，你一言我一語。????：老師，我帶了最喜歡的書回來和大家分享……????：老師，我可以帶6本書回來嗎…… 感謝我們105大家庭的最強“后援團”，書架的購買到拼裝少不了家委團的大力支持??????感謝超級給力的玥桐爸媽、震洋媽媽、俊軒媽媽和俊軒奶奶?????? 小標兵 優秀的朗讀者 升旗禮上的排隊標兵 站姿標兵 收集快樂 寶貝們真的很可愛?????? 一周小結 　　不知不覺已是開學第2周，和孩子們一起度過了這適應性的一周。雖然每一天都很忙碌，但看到孩子們逐漸適應校園生活的快樂樣子，疲憊又會減輕不少。 從早讀開始，5班的孩子們能夠在門口安靜排隊，進門時主動與老師問好。全班同學基本上都能夠在8：10前準時到班并且整理好個人物品，和老師一起早讀。一日之計在于晨，孩子們能夠準時到校離不開家長們的支持與配合，不僅要為5班準時上學的孩子們點贊，更要為按時接送的優秀家長們點贊???? 本周已經開始正式授課，孩子們的課堂習慣逐漸養成，從課前準備到課堂紀律，孩子們都開始適應。書本收好，桌椅擺好，整潔的課室就是一道最靚麗的風景線。活潑可愛的孩子們在語文課上常常給我帶來驚喜，很多寶貝愿意展現自己，發言一次比一次優秀。相信孩子們和梅梅老師一起走，會一點一點地愛上語文?????? 課間，孩子們會圍著我分享自己的生活和一些有趣的事情。同時我也鼓勵著孩子們去認識班級的新朋友，和同學們一起玩游戲。 本周，最值得點贊的孩子們午飯、午睡紀律超棒！值日老師幾次巡查，都忍不住來到班級為孩子們的優秀習慣點贊。大部分同學們安靜就餐，吃完飯主動收拾好桌面。午睡的時候安靜入睡，個別同學即便睡不著也會保持安靜，不影響他人休息。一年級能夠養成這樣的好習慣，真是的很了不起。良好的習慣必須從小養成，從小事做起，從身邊做起。 總之，第2周孩子們的良好表現讓實在是讓梅梅老師很驚喜，也讓我相信，5班的孩子有著無限的可能。 期待和5班的孩子們，一起創造更多的驚喜?? 未來可期 1??明天周一，上午全校進行升旗儀式，請孩子們8:10前到達班級；明天第一批放學時間為16:40；2??學生穿著：禮服一套+領結（領帶）+運動鞋（下雨可穿其他運動鞋）；3??下雨天，如孩子攜帶雨傘（短柄）、雨衣回校，請為孩子準備一個袋子，回校用袋子裝上；4??請準備好美術用品（所有用品寫好個人信息），明天帶回校；5??申請辦理借書證（黃卡）的孩子，請上交相關紙質材料（申請表+證件復印件，詳情可看“班級小管家”通知），周四（9月14日）前提交資料。此借書證（黃卡）也可在學校圖書館借閱圖書。若之前已辦理過的，無需再次申請辦理，并私聊曾老師，謝謝！