<p class="ql-block">文/子虞</p><p class="ql-block">圖/網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block"> 公元1985年之前，天地不仁，以教師為芻狗，教師們都活得很悲催，很苦逼，社會(huì)地位排列慘不忍睹，墊底倒數(shù)三位數(shù)，介于第八位的妓女與第十位的乞丐之間，蔑稱“老九”——即所謂“……七匠八娼九儒十丐”。多少年來，老九們一直屈辱地活在看不到頭的陰暗隧道里。后來有四個(gè)大人物被收拾了，收拾四個(gè)大人的其他大人物玩乾坤大挪移，開始實(shí)施新政，他們火急火燎地要操弄一個(gè)叫做“四個(gè)現(xiàn)代化”東東，操弄該四化則必先興教育，于是教師地位應(yīng)聲看漲，就像今天的A股滿盤飄紅，但彼時(shí)國庫銀兩羞澀，無力拯救教師于水火，大人物們只好讓教師們?cè)诰裆舷蕊h紅，錢包暫時(shí)繼續(xù)陰綠著。于是便下旨頒布成立一個(gè)聞所未聞的節(jié)日——教師節(jié)，時(shí)間定在每年的9月10日。多年來一直被踩在腳下的“臭老九”破天荒地有了自己的節(jié)日，于是喜大普奔，翻身農(nóng)奴把歌唱。雖然他們的錢包依然被這個(gè)節(jié)日冷卻，但精神已經(jīng)高度膨脹起來，類似荷爾蒙澎湃般的感覺從大拇指貫穿到腎小球。這個(gè)節(jié)日還挽救了不少爬到樓頂還未來得及跳下去的教師，他們涕零而下，從樓頂順著樓梯奔跑而下，一邊跑一邊揮揮衣袖，不帶走一片自殺的企圖。與眾多師院學(xué)生一樣，當(dāng)年我也別無選擇地投身于老九的名下。彼時(shí)我背著行囊遠(yuǎn)走黔渝交界處的一家大型企業(yè)子弟學(xué)校，那情景就像林沖雪夜上梁山一般無奈與凄涼。人魔鬼樣地在子弟學(xué)校做教師沒幾年，教師節(jié)便轟然蒞臨，學(xué)校召開慶祝大會(huì)，從不踏進(jìn)校門一步的廠長也來了，他挨個(gè)走到諸位教師跟前表示慰問和祝賀，而我則拉著他的手假裝感動(dòng)得想哭的樣子。作為那個(gè)時(shí)代的中學(xué)教師，我當(dāng)然也加入了眾教師的狂歡，但卻無法確定該不該在廠長面前狂歡。上課時(shí)我無限風(fēng)光地在講臺(tái)上傲然屹立，在那幫學(xué)生面前使勁兒嘚瑟。彼時(shí)情景一直深綴記憶，所以每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來臨時(shí)，都會(huì)惹得今天的我回味一好陣，然后在微信上碼幾行字排放點(diǎn)氣味，不過不是核排放。</p> <p class="ql-block"> 教師節(jié)頒布前后的那幾年，我已經(jīng)當(dāng)了五年多的中學(xué)教師，這段經(jīng)歷在我的生命樂章中只能算小小的一段的插曲，一節(jié)短小的旋律。但這段小插曲是我大學(xué)畢業(yè)后的第一次職業(yè)人生，是我第一次以一個(gè)成人的姿態(tài)和視角俯瞰非成人的“孩子”，盡管那些孩子都是比我小不了幾歲的高中生，但這不影響我剛剛已經(jīng)升遷了的成人心理。我作出一副與學(xué)生家長同輩的姿態(tài)，再加上教師節(jié)的撐腰，更讓我有了在學(xué)生面前頤指氣使，發(fā)號(hào)施令的底氣。我按自己對(duì)教師的理解表現(xiàn)自己，塑造自己，顯擺自己，或裝腔作勢(shì)地訓(xùn)斥他們，或一本正經(jīng)地表揚(yáng)他們。在傳道授業(yè)解惑中，輔以自己發(fā)明的奇技淫巧，以開啟泱泱學(xué)智。一個(gè)學(xué)期下來，教室振奮，情趣盎然，教室內(nèi)外鶯歌燕舞，我開始有了偶像感，甚至我還發(fā)現(xiàn)某個(gè)女孩瞧我的眼神都有些異樣，嚇得我趕緊仰頭，一邊望天花板一邊解讀屈原那些兮來兮去的楚辭……</p> <p class="ql-block"> 作為班主任的我還像法官一般給學(xué)生主持正義，調(diào)解他們的是非，裁決他們的糾紛。我的這種心理優(yōu)勢(shì)不可遏制地膨脹起來，覺得沒有充分運(yùn)用好教師節(jié)的無限資源，我不能總是滿足訓(xùn)斥學(xué)生這個(gè)群體，我應(yīng)該選擇一些高端一點(diǎn)的人來訓(xùn)斥。于是我決定提升自己的訓(xùn)斥品位和級(jí)別。我振臂一呼，家長百應(yīng)，他們蜂擁前來參加家長座談會(huì)。在座談會(huì)我上愣是不把貴為廠長夫人、組織部部長、勞資科科長的家長們放在眼里，我對(duì)家長們怒氣沖沖，咬牙切齒地?cái)?shù)落他們家庭教育的種種謬誤。家長們就像是集體犯錯(cuò)的孩子，低著頭一任我囂張地狂轟濫炸，一任我跋扈地肆意發(fā)飆。原來作教師可以這樣牛B，一個(gè)虛頭巴腦的節(jié)日竟讓我如此得意忘形，竟讓我如此找不著北。 </p><p class="ql-block"> 然而這種牛B在我身上并沒有維持多久，它只能在子弟學(xué)校里嘚瑟，走出學(xué)校地界，我很快就墜入另一重晦暗的天地。坐落在赤水河谷的這座大型工廠似乎并沒有完全把教師節(jié)當(dāng)作一回事，生產(chǎn)效率依然被絕對(duì)鼓吹，廣大工人階級(jí)裝作沒看見一小撮教師有個(gè)啥啥節(jié)日，我們一下子被打回原形。我仰望云端，心里平添幾分憂傷……這座工廠的晦暗籠罩了我五年，其間只有教師節(jié)那一束光照亮過我和我的黑板。心灰意冷中我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著赤水河面上的輪船開走了一艘又一艘，它們鳴著的汽笛聽上去凄涼又悲傷。后來我聽說南方有一座島屹突然牛B起來，全國人民都急匆匆地往那兒流浪。流浪于我來說是一個(gè)充滿誘惑力的詞匯，它帶給我的夢(mèng)想遠(yuǎn)超教師節(jié)的虛頭巴腦。于是在一個(gè)春寒料峭的早晨我乘坐輪船往那座地處南海的島嶼私奔，私奔前我朝那所學(xué)校和那座工廠駐足凝望了好一陣，一陣情緒劃空而來……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">悄悄地我溜了，</p><p class="ql-block">作別老九的無奈。</p><p class="ql-block">我揮一揮內(nèi)褲，</p><p class="ql-block">另尋荷爾蒙的澎湃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">子虞 2023年于教師節(jié)</p>
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