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同心共筑特教夢 感恩奮進(jìn)再出發(fā)--平順特校慶祝第39個教師節(jié)活動暨表彰大會

平順特校

<p class="ql-block ql-indent-1">金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時節(jié)。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在教師節(jié)前夕,平順縣特殊教育學(xué)校開展了“同心共筑特教夢 感恩奮進(jìn)再出發(fā)”主題系列活動慶祝第39個教師節(jié)。</p> 營造氛圍 <p class="ql-block ql-indent-1">為營造尊師重教的濃厚氛圍,提高了學(xué)生的動手能力,<span style="font-size:18px;">在班主任老師的引導(dǎo)下,一幅幅體現(xiàn)</span>學(xué)生對老師的尊重和熱愛的黑板報(bào)呈現(xiàn)在大家眼前。在創(chuàng)作過程中,增強(qiáng)了班級凝聚力,豐富了校園文化。</p> 收獲感動 <p class="ql-block ql-indent-1">九月是收獲的季節(jié),也是回報(bào)的季節(jié)。小鳥帶來了大自然的歡歌,歌唱著豐收的喜悅。9月8日,少先隊(duì)員們在校門口等待老師們的到來,為老師送上自制的賀卡表達(dá)敬意和感謝,并為老師送上節(jié)日的祝福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">融入社會自力更生的孩子也沒忘記母校,在教師節(jié)來臨之際走進(jìn)平順特校,為曾教導(dǎo)過自己的老師送上了節(jié)日的鮮花。</p> 表彰先進(jìn) <p class="ql-block ql-indent-1">為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師榜樣的立德垂范效應(yīng),帶動廣大教師見賢思齊,平順特校開展了教師節(jié)表彰會,為宋琳芬老師等11名模范教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書,校長岳開英并做了情真意切的致辭。她回顧了學(xué)校各方面取得的成績,感謝教師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出的努力,并提出了新的要求。希望全體特教人用心耕耘,為強(qiáng)教興縣奉獻(xiàn)特教力量。</p> <p class="ql-block">教師代表發(fā)言</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在手工老師的指導(dǎo)下,孩子們精心編制了一朵朵可愛的向日葵,送給老師和校長媽媽,表達(dá)自己的敬意!</p> 凝心聚力 <p class="ql-block ql-indent-1">教師發(fā)展,是學(xué)校的重中之重。我校素來一直注重教師身心發(fā)展,將“讓每一位教師感受教育的幸福”作為工作追求。9月8日下午,我校全體教師進(jìn)行了慶祝活動。有趣的游戲環(huán)節(jié),既豐富了教師業(yè)余文化生活,舒緩了教師的工作壓力,同時也增進(jìn)了彼此間的情感交流,加深了友誼,營造了團(tuán)結(jié)、和諧、活躍、奮進(jìn)的氛圍。此次活動充分展現(xiàn)了我校教師們良好的精神風(fēng)貌、團(tuán)隊(duì)凝聚力,在今后的工作中,我們將不忘初心,砥礪前行,攜手創(chuàng)造更美好的明天。</p> <p class="ql-block">【齊唱國歌】</p> <p class="ql-block">【猜拳過河】</p> <p class="ql-block">【記憶大師】</p> <p class="ql-block">【拍拿放】</p> 暖心瞬間 <p class="ql-block ql-indent-1">一份小小的禮物和校領(lǐng)導(dǎo)大大的擁抱如一股暖流,滋潤著老師們的心田。讓大家感受到了學(xué)校對大家工作的肯定,讓每位教師都能感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)樓的LED屏亮起“熱烈慶祝第三十九個教師節(jié)!”、“躬耕教壇,強(qiáng)國有我”、“致敬教師”、“做一個點(diǎn)亮未來的好老師”等標(biāo)語,營造尊重教師、理解教師、關(guān)心教師的良好氛圍,為教師們送上真誠的祝福。</p><p class="ql-block"> 這些熱忱的話語,既表達(dá)了對教師們的崇高敬意和真誠祝福,也給整個校園營造出一片濃厚的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)學(xué)生感念師恩、禮敬老師。感謝老師的培育之恩,點(diǎn)亮感恩之光,為老師們送上真摯的祝福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玉壺存冰心,朱筆寫師魂。此次活動雖然短暫,但充分展現(xiàn)了特教教師朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。“躬耕教壇,強(qiáng)國有我”。學(xué)校將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工以更好的精神狀態(tài)投身于教育教學(xué)工作中,用愛堅(jiān)守,用情育人,用心教導(dǎo),用智啟慧,為辦好人民滿意的特殊教育不懈努力。</p>

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老師

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