<![CDATA[<code id="fpfph"></code>]]> |
<![CDATA[<tfoot id="fpfph"></tfoot>]]>|
|
|
|
| |
| | |
| |
|---|
|
| |
|
|
<p class="ql-block">本學期班主任寄語：習慣決定性格，性格決定命運；好習慣是我們成長的基石；讓我們在生活中養成良好習慣！</p> <p class="ql-block">預備周和第一周為“學習習慣周"…</p><p class="ql-block">1傾聽的習慣</p><p class="ql-block">2認真書寫的習慣</p><p class="ql-block">3大聲說話、讀書的習慣</p><p class="ql-block">4按時按質按量完成作業的習慣</p><p class="ql-block">5珍惜時間的習慣</p><p class="ql-block">6專注課堂的習慣</p><p class="ql-block">7及時訂正過關錯題的習慣</p><p class="ql-block">8周末自律的習慣</p> <p class="ql-block">預備周和第一周班主任寄語：</p><p class="ql-block">1傾聽是一種美德，也是一種良好習慣！</p><p class="ql-block">2端正態度，從認真書寫做起！</p><p class="ql-block">3自信，從大聲讀書、說話做起！</p><p class="ql-block">4盡職，從按時按質按量完成作業做起！</p><p class="ql-block">5勤奮，從珍惜時間做起！</p><p class="ql-block">6尊師，從專注課堂做起！</p><p class="ql-block">7進步，從及時訂正過關錯題做起！</p><p class="ql-block">8自律，從遵守周末管理制度做起！</p> <p class="ql-block">開學的準備工作…</p> <p class="ql-block">通報表揚：</p><p class="ql-block">3、4、11、13、15、18號在開學前積極為班級打掃衛生，為班級做貢獻，特此提出表揚，每人獎勵個人積分3分，希望同學們向他們學習，把班級時時放心上，為班級做貢獻！</p> <p class="ql-block">通報表揚：暑假表現滿分（16分）的有9、10、13、20、49號五位同學…</p> <p class="ql-block">通報表揚：暑假表現15分（滿分16分）的有1、4、5、6、18、29、31、34號八位同學…</p> <p class="ql-block">迎新蓄力，未來可期…</p><p class="ql-block">通報批評：</p><p class="ql-block"> 28.36.39.42.46.50.51.52八位同學暑假表現差，檢查暑假作業問題多，請以上同學家長私下給班主任說明孩子情況，共同給予孩子幫助！</p> <p class="ql-block">懲戒的必要性：</p><p class="ql-block">1懲戒，即懲治過錯，警戒將來。沒有懲戒的教育是殘缺的，一次必要的懲戒對有的學生來說，也是一次靈魂的洗禮。</p><p class="ql-block">2孩子犯錯誤的時候，恰恰是教育的良機。內疚和不安會使他們急于求助，在接受懲戒的過程中明白的道理可能讓他刻骨銘心。</p> <p class="ql-block">報名第一天下午，利用衛生大掃除進行了小組衛生競賽…</p> <p class="ql-block">報名第一天晚上兩節班會課…</p> <p class="ql-block">啟動早訓…（本學期早訓為實心球）</p> <p class="ql-block">怎樣培養一個我們想要的好習慣？</p><p class="ql-block">1. 第一步，確定自己想培養的習慣后，為完成這個行為找到自己的“獎勵”。這個獎勵要大到使自己產生某種“渴望”，否則沒效。</p><p class="ql-block">2. 第二步，給自己設立一個觸機，要簡單易行。觸機產生，就要開始行動。</p><p class="ql-block">3. 第三步，堅持在觸機和獎勵之間，建立某種行為習慣。重復、重復、重復。不僅僅要重復行為本身，還要一次一次強化自己的“渴望”感，最終讓觸機不僅觸發行動，更觸發對獎勵的渴望感。</p><p class="ql-block">4第四步，獲取堅持的力量。這種力量的獲取有很多辦法，一是形成某個小團體，互相加油打氣，知道在這條路上自己不是一個人。當看到別人能堅持時，也能增強自己做到的信心；二是從信仰獲取力量。如果能將自己的信仰和行為結合起來，那力量是非常大的。</p> <p class="ql-block">班主任寄語：</p><p class="ql-block">1傾聽是一種美德，也是一種良好習慣！</p> <p class="ql-block">1號的值日報告…</p> <p class="ql-block">34.9.44.18.20.37.5號的反思與感悟…</p> <p class="ql-block">教育，就是一顆心對另一顆心的溫暖、包容、激蕩。對潛能生的期望應更多，千方百計給這些潛能生創造進步的機會…</p> <p class="ql-block">班主任寄語2：端正態度，從認真書寫做起！</p> <p class="ql-block">31號的反思…</p> <p class="ql-block">4.34.43.5號的反思與感悟…</p> <p class="ql-block">副班長15號對假期自我管理進行小結，并對做得差的給予幫助…</p> <p class="ql-block">暑假自我管理情況小結…</p> <p class="ql-block">周日返校后衛生競賽情況…</p> <p class="ql-block">成功往往在多次失敗之后才姍姍到來，每一次跌倒后再爬起來，都能使你的技藝更精湛，本領更強大，信心更充足。永不放棄，持之以恒，當挫折在腳下堆積成梯，你就獲得了進步的機會…</p> <p class="ql-block">班主任寄語3：自信，從大聲讀書、說話做起！</p> <p class="ql-block">2號的值日報告…</p> <p class="ql-block">9.34.37號的反思…</p> <p class="ql-block">20.31.43號的感悟…</p> <p class="ql-block">班主任寄語4：</p><p class="ql-block">盡職，從按時按質按量完成作業做起！</p> <p class="ql-block">3號的值日報告…</p> <p class="ql-block">9.37.31.4號的感悟…</p> <p class="ql-block">25.43.5號的反思…</p> <p class="ql-block">班主任寄語5：勤奮，從珍惜時間做起！</p> <p class="ql-block">4號的值日報告…</p> <p class="ql-block">4.8.10.15號的感悟…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">18.20.43號的反思…</p> <p class="ql-block">周二第一、二節課，舉行了本學期的開學典禮…</p> <p class="ql-block">周三七、八節完成學校的社團和班團活動…</p> <p class="ql-block">七、八節班團社團活動過程中也進行了期末評先評優…</p> <p class="ql-block">班主任寄語6：尊師，從專注課堂做起！</p> <p class="ql-block">5號的值日報告…</p> <p class="ql-block">4、8、37號的反思…</p> <p class="ql-block">18、20、31號的感悟…</p> <p class="ql-block">大課間之跑操…</p> <p class="ql-block">班主任寄語7：進步，從及時訂正過關錯題做起！</p> <p class="ql-block">6號的值日報告…</p> <p class="ql-block">15、16、44號的感悟…</p> <p class="ql-block">31號的反思…</p> <p class="ql-block">7、18號的感悟…</p> <p class="ql-block">4、38、43號的感悟…</p> <p class="ql-block">大課間之廣播體操…</p> <p class="ql-block">每個人的身上都有兩個自己：一個正面，一個負面。嘗試讓積極打敗消極，讓真誠打敗虛偽，讓寬容打敗計較，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱，只要你愿意，你就能做最好的自己。自律就是用正能量的自己打敗負能量的自己！</p> <p class="ql-block">班主任寄語8：自律，從遵守周末管理制度做起！</p> <p class="ql-block">確保"人人有事做，事事有人做"…知責任，明責任，負責任……如果你不知道下一步往哪走，那就把手頭的事情做好。所有你將來得到的，都離不開今天的行動。不要在憂慮不安中荒廢了當下，不要在猶豫不決中錯失了此刻，因為這是你唯一能把握的改變一切的時機…</p> <p class="ql-block">本學期段考目標，有目標更要見行動…</p> <p class="ql-block">由副班長15號繼續推行周末管理制度…</p> <p class="ql-block">本學期班級名片…</p>
主站蜘蛛池模板：
辽阳县|
苗栗县|
安远县|
津南区|
元氏县|
栖霞市|
彩票|
荔浦县|
双辽市|
营山县|
徐闻县|
平塘县|
台中市|
樟树市|
海口市|
宜宾县|
修武县|
长葛市|
长岭县|
临清市|
舞阳县|
靖宇县|
博客|
观塘区|
元朗区|
邵阳市|
张家界市|
江津市|
沾化县|
乳源|
定西市|
广州市|
五常市|
新平|
绥阳县|
博爱县|
喀喇|
岐山县|
焦作市|
云林县|
南川市|