<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 又到教師節(jié)，今天和大家一起欣賞林清玄的散文《懸崖邊的樹》。這篇散文出自《青春盛開——林清玄散文精選（青少版）》一書，講述了林清玄高中時期和王雨蒼老師之間的故事。九月開學(xué)季，捧一杯清茶，在臺燈溫柔的光影里，靜靜地品讀林清玄平和而溫暖的文字，體味著王老師對林清玄的鼓勵和影響，對教師這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”有了更深的理解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 林清玄在文章里說：好老師正如同懸崖邊的樹，能擋住那些失足墜落的學(xué)生。我想，這一定是林清玄獨特的體會。或許你很難想象，蜚聲華語文壇的散文名家林清玄在遇見導(dǎo)師王雨蒼之前，竟然是個學(xué)渣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 林清玄考上了臺南郊區(qū)的一所私立高中，他的心“就像鳥飛出籠子一樣，幾乎把所有的時間用來讀課外書、畫畫和寫文章。每到假日，就跑到臺南市去看電影、逛書店?！本褪窃谶@樣“快樂”的日子里，他的功課就免不了掛科了，到高一結(jié)束時，他有一大半的功課都是補考才通過的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 高二的時候，早年畢業(yè)于北大的70歲的王雨蒼老師成了他的導(dǎo)師，所謂導(dǎo)師，大約相當(dāng)于我們所說的班主任吧！王老師叫林清玄到家里吃餃子，他告訴林清玄：你在報紙上的文章我看過，寫得真不錯。這是第一位肯定和認(rèn)可林清玄寫作的老師，林清玄無疑是歡喜的。告辭的時候，王老師摟著他的肩膀說：你有什么想法，隨時可以找老師談?wù)?。林清玄，你不要自暴自棄呀！這以后，就像變魔術(shù)一樣，林清玄變了，他在老師的鼓勵和指導(dǎo)下更加勤奮地寫文章，也知道拿出必要的精力用在功課上，功課雖然還是不好，但是也都能及格了，有了自信心，找到了夢想的方向，對未來和前途無所畏懼。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 師者，所以傳道授業(yè)解惑也。而對于那些搖擺在成長路上的小小少年來說，好老師真的就像懸崖邊的樹，在關(guān)鍵的時刻、關(guān)鍵的地方，擋住了他們的滑落。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 我曾經(jīng)在19歲與23歲之間，有過4年當(dāng)老師的經(jīng)歷。上學(xué)早、工作早，又去了一所民族高中，導(dǎo)致我的學(xué)生們比我小不了多少，講臺生涯更多的是一種同齡人般的交流和分享。眉飛色舞地講那些我熟悉的課文，偶爾也會被調(diào)皮的男生氣得不知所以。離開學(xué)校20年后，在一次朋友聚會上遇到兩位男士，他們覺得我十分面熟，卻不知道在什么地方見過。見他們是兩個蒙古族男士，我忽然想起來，這可能是我在民族高中時的學(xué)生啊，一問，果然是，于是就狠狠地體會了一把被學(xué)生尊重的感覺，一遍遍被敬酒，差一點喝多了。短暫的教師生涯，沒有機會做班主任，4年里大約有200來個學(xué)生，還有50來個只教了一年的，后來也有兩三次偶遇過我的學(xué)生，并不了解他們對我這個小老師的評價，然而我清楚地知道，在那4年里，我雖年輕，卻也有著真切的情懷，三尺講臺，全心對待，不曾辜負(fù)了自己的夢想與選擇。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 漫長的學(xué)生時代，我們都有過許多好老師，有的可能影響我們多一些，有的可能慢慢地淡忘了，但不論怎樣，那些好老師總是讓一代代的孩子們肅然起敬久久難忘。第一次聽到《孤勇者》那首歌，不由得想到了張桂梅老師的事跡，無論面對怎樣的環(huán)境和問題，無論有沒有愛人在身邊，張老師都勇敢地堅持、倔強地前行，哪怕一身病痛，卻讓1600多名女孩子走出了大山，圓了大學(xué)夢！真的是一腔孤勇??！可也真的讓人發(fā)自內(nèi)心地敬重——時代楷模，當(dāng)之無愧。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">35年前讀師范的時候，曾經(jīng)把一首題為《致教師》的小詩抄寫在筆記本上：致教師 （任高還）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">是您信任的目光</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">解開纜繩</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">為我藍色的夢想</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">悄悄放航</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">海 大得像您的胸膛</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">那湛藍的海水</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">都是從您溝渠般深深地額頭上</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">流下來的</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">還記得我嗎 老師</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">攀上您的肩頭</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">才望見港口</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">那個孩子</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">——致敬敬愛的老師，致敬那些播撒希望的人們！</b></p>
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