【五育并舉家園共育】——福臨幼兒園小一班福娃勞動實踐基地美化活動

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自然如此神奇，生命如此美妙。一方種植，一片綠意。從無到有，從小到大。一起收獲，一起成長。 　　陳鶴琴先生說：“大自然，大社會都是活教材。”種植過程是幼兒親近自然的過程，幼兒可以從種植、照顧植物的過程中享受真實體驗，獲得直接經驗，從而萌發自主探究的興趣，獲得初步的科學經驗和科學探究能力。 9月8日上午，福臨幼兒園小一班征集家長朋友們共同參與，設計并打造屬于孩子自己的小菜園。在家長們的大力支持下，老師發布通知后的短短幾分鐘，名額就已經全部報滿。?? 　　為了給孩子們提供更適宜的環境進行勞動實踐活動，方便孩子進行觀察。爸爸、媽媽、奶奶紛紛現身福臨幼兒園，拿著鋤頭、擼起袖子，準備參與小一班種植基地“美化”工程。 　　??打造后小基地有了孩子們便于觀察實踐的清幽石板路，斑斕的鵝卵石優美地圍繞著田地，整潔又舒適。 ??點擊觀看視頻?? 　　感謝所有積極參與前期準備工作的家長，有了你們的大力支持、不辭辛勞、全力付出，才使孩子們心心念念的勞動實踐基地逐步完善。同時也感謝更多心系小一班的家長們，美化場地、播種、觀察、澆水、收獲……之后還會有更多的活動給家長們參與進來，期待大家的積極報名！? 溫柔的秋意已至，讓我們在這片充滿愛的小小土地上，攜手完成孩子們豐收的愿望。 新學期，我們將繼續秉持“自然育人，育自然人”的辦園理念，落實五育并舉工作，增進家園共育，與福幼的家長朋友們共同營造出屬于我們的五福文化，培養知福、懂福、惜福、造福、幸福的新時代兒童！??