幼兒暑期親子活動(dòng)

桑園澗幼兒園–劉玉瑩

為豐富幼兒暑假生活，培養(yǎng)幼兒濃厚的閱讀興趣和動(dòng)手操作能力，營(yíng)造親子共讀的家庭氛圍。我園暑期開展了一系列親子活動(dòng)。 活動(dòng)一：親子制作 　　動(dòng)手能力的培養(yǎng)是對(duì)幼兒整體綜合能力水平的提高。完成一件手工制作品，對(duì)于孩子來說是件不易的事情，因?yàn)樗囵B(yǎng)了孩子各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。讓孩子在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)，起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。 　　幼兒手工制作的目的： 1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并鍛煉幼兒的大腦。 2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂，培養(yǎng)他們對(duì)手工活動(dòng)的興趣。 3.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)多種手工工具和材料的基本使用方法，幫助他們形成良好的手工活動(dòng)習(xí)慣。 　　現(xiàn)在，讓我們一起來欣賞小朋友們的親子制作吧！ 活動(dòng)二：親子閱讀 　　打開一扇閱讀的門，開啟一生愛的旅程“0到6歲”是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期，此階段的閱讀方式應(yīng)以親子閱讀為主，這不僅是兒童吸收知識(shí)的主要途徑，也是一種情感需求。一本好書，兩人閱讀，四季堅(jiān)持，終身受益。 　　親子閱讀，以書為媒，以閱讀為紐帶。把閱讀變成習(xí)慣。激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)閱讀的快樂，促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。 　　親子閱讀可以擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)。愛讀書的孩子有仁愛之心，能為他人著想。他們也會(huì)更擅長(zhǎng)家庭、學(xué)校和社會(huì)中的人際交往。有良好閱讀的孩子更能經(jīng)得起人生的考驗(yàn)，懂得應(yīng)付挫折，情緒上較為平穩(wěn)和愉快。 　　親子閱讀可以增強(qiáng)藝術(shù)審美想象力，閱讀過程中孩子可以感受到不同的藝術(shù)風(fēng)格，還可以把人物、情節(jié)等自己喜歡的部分進(jìn)行表演展示、繪畫、歌唱等藝術(shù)活動(dòng)，讓孩子熟悉各種的藝術(shù)形式，更重要的是發(fā)展了孩子的藝術(shù)想象力，創(chuàng)造力和鑒賞能力。 　　通過一系列親子活動(dòng)的開展，幼兒的動(dòng)手操作能力，手腦協(xié)調(diào)能力，閱讀能力等各方面都有所提高，而且在這些活動(dòng)中，我們的大朋友也表現(xiàn)很棒哦！