<p class="ql-block"><b> 求木之長者,必固其根本</b></p><p class="ql-block"><b> 欲流之遠者,必浚其泉源</b></p> <p class="ql-block"> 大道至簡,實干為要。開學伊始,教研先行。9月6日下午,平城區十八校凱德校區三四年級全體數學教師在宋校長的組織下開展了集體教研。</p> <p class="ql-block"> 教研是促進教師快速成長的一項重要活動,以研促教,以教促學。首先,宋校長就本學期的數學教學提出了:“每周一備、兩周一講、每節一查、每學期一展”的要求。</p> <p class="ql-block"> 隨后,宋校長對上面的要求進行了詳細的講解,在講解中,宋校長強調:在備課過程中,我們要真備課,認真研讀教參,提高自身的教學水平。我們三四年級數學教學要重點抓計算,要重視引導學生熟知計算方法,重視學生在計算過程中準確率的提高。在備課過程中,我們要關注提高學生的基本能力,培養學生的基本思維,重視對數學概念和數學習慣的培養。在練習題的選擇中,要關注材料類題型的訓練,培養學生學會分析材料,會從材料中提取有用信息。平時課堂教學上,宋校長建議大家可以多采用小題條。</p> <p class="ql-block"> 老師們就本次集體教研展開了積極的討論,發表了自己的見解,大家都感覺收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 教研,是全體教師日常工作中不可缺少的,老師們在教研中可以切磋,分享經驗,互相學習,在交流中,產生思想碰撞,在互動中迸發思維的火花,在相互借鑒中實現共同成長,不斷收獲。相信通過大家的努力,我們的教育之花會越來越盛。</p>
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