以書為伴不負童年--赤馬完小五年級一班暑假閱讀總結

向日葵

以書為友，與書同行。書籍就像一匹神奇的坐騎，帶我們去領略大千世界無限美好的風景。讀懂清風朗月，自然恬淡；讀懂萬水千山，自然悠閑；讀懂豁達善良，自然瀟灑；讀懂拼搏努力，自然拔尖…… 閱讀準備 漫長的暑假來臨，我們的書已經買好啦！可以準備開始閱讀咯。 開啟閱讀之旅 閱讀打卡  按時進行　　??在老師的指導下，家長們用照片和視頻記錄了孩子們的點滴成長…… ??從閱讀的第一天開始，每一天都在堅持記錄，每一天一點點努力，一點點進步，一點點的付出，終將變成你們最大的收獲。 　　??世界上最美的姿勢，是手捧一本書閱讀的姿勢；世界上最好聞的香味，是書中的淡淡的墨香。一個有書的假期，可以讓孩子們在嘈雜的世界中，尋求一份寧靜；一群愛閱讀的孩子，假期每天堅持閱讀、完成閱讀作業，這個假期過得充實而快樂！ 閱讀收獲 　　??每天都要做好閱讀登記。 　　??真正的閱讀是深入的思考，讀完一節內容，還要檢測自己是否讀懂，瞧，這就是我們的測試題! 　　??俗話說“不動筆墨不讀書”。同學們在讀書的過程中，及時積累好詞好句，能夠讓閱讀的感受更加深刻。 　　??一字一詞，一句一段，字里行間都透入出了孩子們的真情實感。 　　??讀書興味長，莫負好時光。一直以來，1901班堅持通過豐富多彩的班級閱讀活動為學生架起與智者溝通的橋梁，培養了學生的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，引導學生與書為友、以書為師。 ??看看我們班級的閱讀分享時光!   堅持閱讀，讓讀書成為一種習慣；堅信閱讀，讓讀書成為一種習慣；堅定閱讀，讓讀書成為一種追求。形成好的閱讀習慣，領略藏在書中的小奧秘，共同享受靜謐的閱讀時光。我們的閱讀之路還很漫長，相信這一路定有你我……