“有一種美好叫做一起成長”——石亭小學一年級新教師培訓

淶水縣石亭學區石亭小學

四時俱可喜，最好新秋時。新學期的序幕已經拉開，為了更好地迎接一年級新生，也為了加強我校師資隊伍建設，提高教師工作效率，使“新”班主任盡快適應班級管理工作。我校于2023年9月7日開展了一年級教師及新入職教師培訓活動。 　　本次培訓內容涵蓋一年級行為習慣養成教育、低年級課堂教學、安全和衛生，既有教師自身專業成長的“秘籍”，也有在教育教學過程中可能遇到的問題的“錦囊妙計”。 　　郭愛芹主任作為主持人首先強調了此次培訓活動的重要性，一年級如同地基，唯有打好地基，才能蓋成高樓大廈。學校召開一年級教師培訓，目的就是幫助新轉崗的教師盡快適應新的工作崗位，協同各科教師的力量，建立較好的學習、生活常規，幫助孩子盡快成為規范有序、習慣良好的小學生。 　　陳桂龍校長：做孩子的擺渡人，孩子如同一張白紙，尤其是對于剛進入小學的一年級新生來說，一切都是未知的。而我們老師就是要做孩子成長路上的擺渡人，用仁愛之心幫助一年級新生以最快速度融入新的校園環境，適應校園生活，順利邁出勇敢的第一步。校長對于一年級教師充滿期望和信心，在新時期新學期下，教育更需要老師轉換風格，與孩子和家長相互適應，落實以學生為本的教育理念，真正讀懂孩子。 　　信靜主任就《一年級新生日常行為規范細則》并從常規教育、安全教育、衛生教育、禮儀教育等方面提出了一些具體的建議和要求。讓一年級的教師們明白規范學生的一日常規很重要，是學生在校安全、快樂學習的保障。 　　一年級的教師經過幾天的班級管理和課堂教學，針對學生常規管理面臨的問題提出自己的困惑，教務處副主任郭愛芹組織現任三年級教師就自己帶班的管理經驗以及有效地教育方法進行答疑解惑、分享交流。 　　三年級班主任牛金玉老師總結自己帶一年級的經驗，抓好習慣養成，善用徽章機制，嚴于律己、以身作則，班主任的工作“身教勝于言傳”，在細節處幫助一年級新生盡快適應小學生活。 　　王新盼老師建議一年級接班老師要肯花時間守在孩子身邊，而想要幫助孩子養成好習慣離不開教師的言傳身教。她也分享了自己在管理班級過程中的一些“小妙招”。 　　班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前進，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。尤其是即將成為一年級的班主任的我們，更需要真誠地捧著一顆愛心，充分做好迎接新生的準備，并在開學后的實際工作中不斷完善自我，形成系統科學的工作方法，做智慧型的班主任。 　　最后，陳桂龍校長以“教師如何做好課堂組織”為主題，結合自己的教育教學經驗進行了培訓總結。他詳盡闡述了課堂管理的重要性以及如何上好一節課的方法。他強調一定要設計成高效課堂，在有效的40分鐘，盡可能的提高課堂教學效率。可以跨學科聽課學習，也可以模仿優質課，取長補短，使老師們對教學有了更全面、更深刻的認識。厚積才能薄發，得心才能應手。經過熱烈地討論，一年級的老師們獲得了諸多行之有效的方法和策略，收獲頗豐。老師們表示在接下來的日子里將揚鞭策馬，踔厲奮發，在“雙減”政策的指導下，共同為石小的教育事業發展發光發熱。