<p class="ql-block"> 盛夏忽已暮,淺秋正漸濃。今天下午第一課開始,永城三中全體語文教師齊聚一堂,隆重召開2023—2024年度第一學期教研工作會議。語文組組長凡靜老師組織并主持了本次會議。</p> <p class="ql-block"> 回首來路,三中語文教研組前路坎坷又碩果累累,如今新來高手再云集,桃李芬芳向通途。三中語文教研組大家庭熱烈歡迎新加入教師。</p> <p class="ql-block"> 櫛風沐雨勤耕耘,春華秋實滿庭芳。李宗煥主任對今年三中語文備課提出了更新更完善的要求,要求單元備課備教材備講法,以及對講讀課和自讀課進行課時要求。李主任強調語文教師要重視早讀課,要在早讀課上給學生們明確早讀讀什么,怎么讀,讀的效果是什么。</p><p class="ql-block"> 李主任認為語文書寫是學習語文的重中之重,所有中高考語文成績出類拔萃者無一不是書法高手,寫字高手。李主任擬計劃七八九年級要有的放矢,循序漸進的教習寫字!</p> <p class="ql-block"> 三中孟紅梅副校長說,上好課是教師最大的師德。凡老師從1、立足于語文教學研究。2、提升自身理論學識。3、加強教學常規管理。4、夯實語文教學基本功。5、開展活動促學生成長五個方面強調教師語文教研的工作重點和實施策略。</p> <p class="ql-block"> 定于計劃,方能不亂于心,腳步堅定,方可展望未來。凡老師基于考試情況,制定具體可實施的方案,如強化積累與作用,提高名著閱讀和文言文閱讀的深度和廣度,重視寫作的規范字書寫和優化記敘化語言。</p> <p class="ql-block"> 孟紅梅副校長從三中語文教研大視野大格局以及語文教師專業化素養成長兩個方面對七八九年級語文教研團隊提出了更高要求。孟校長希望全體語文老師能以學生為本,打造特色語文活動,如課前“三分鐘演講”。希望更多青年老師們能深入研究教育教學方法,從而登上更大更好的舞臺講大課,專業課,優質課,名師課。</p> <p class="ql-block"> 坐而論道,不如起而行之。千人同心,則得千人之力。三中語文組始終秉持“學無止境,教無止境,研無止境”的理念,攢足精神,聚力生長,以集體智慧碰撞耀眼火花。</p><p class="ql-block"> 以匠心致初心,以初心致未來。相信在語文教學的行、思、悟、進這一過程中,三中語文老師們一定會看到更加美麗的教育風景,享受到更加有意義的教育幸福。</p> <p class="ql-block"> 三中語文教研會意猶未盡時,暑期語文“共讀一本書,同做守望者”共讀分享會已經拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 陳晴,潘志芹,李艷玲,孫倩,程紅梅,夏怡六位優秀語文教師代表,都能夠深耕細作,篤行致遠,她們在《麥田里的守望者》中發現了霍爾頓的純凈和善良,迷惘與渴望,她們在字里行間尋找最真實的生活,她們跟隨霍爾頓的所見所聞也感受到屬于青少年兒童,屬于教師的生命的哲學。</p><p class="ql-block"> 她們都渴望也成為麥田里的守望者,渴望成為三中全體學生們的守望者。</p> <p class="ql-block"> 我會站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑過來不看方向,我就得從那兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當個麥田的守望者得了。</p><p class="ql-block">———《麥田的守望者》</p> <p class="ql-block"> 作為三中語文老師,我們應該守望孩子純潔的本心和靈魂,守住生命的底色。在校園文化中尋找向上,向善,向美的學生,育自覺之魂,育信念之魂,育道德之魂,育文化之魂。</p> <p class="ql-block"> 芳華待灼,行而不輟;青衿之志,履踐致遠,三中語文教研組必將精進臻善,灼灼其華,再創輝煌。</p>
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