學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)，交流促提升——華龍區(qū)五中班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流會(huì)

惜緣

班主任是班級(jí)管理工作的直接管理者和第一責(zé)任人，是搞好班級(jí)管理工作的關(guān)鍵和核心，同時(shí)班主任也是學(xué)生最信任、最依賴、最可靠的人，因此當(dāng)好班主任，做好班主任工作顯得非常重要。2023年9月5日，華龍區(qū)第五中學(xué)政教處組織全校班主任老師，在少年宮會(huì)議室進(jìn)行集體學(xué)習(xí)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 　　全體班主任老師，觀看了王朝霞老師主講的“班主任瑣事繁多忙不來(lái)怎么辦？”，內(nèi)容設(shè)計(jì)到“談話調(diào)查”，調(diào)查了，除了正常教學(xué)，還有一些非教學(xué)工作，調(diào)查了某小學(xué)班主任老師工作時(shí)間、班級(jí)管理平均4.8小時(shí)，等等。 　　根據(jù)談話調(diào)查和分析問(wèn)題，大會(huì)討論出了具體的解決辦法。例如：“把問(wèn)題當(dāng)課題”“理清決策，預(yù)見(jiàn)性，規(guī)劃性，調(diào)控性”等。 　　本次培訓(xùn)交流會(huì)成果豐碩，提出了“班主任是設(shè)計(jì)者，學(xué)生是建設(shè)施工者”“班主任是幕后導(dǎo)演，學(xué)生是前臺(tái)演員”“班主任是參謀，學(xué)生是具體操作者”等觀點(diǎn)，為班主任下一步工作指明了方向。