<p class="ql-block"> 讀書之樂何處可尋,數(shù)點梅花天地之心。暑假里每個孩子都堅持讀書,今天帶著滿滿的收獲返回校園在讀書匯報會上分享了讀書帶來的快樂和感悟。</p> <p class="ql-block"> 喜歡《小馬過河》的同學(xué)繪聲繪色的講述了主要故事情節(jié),并且感悟到做事情不能只聽別人的意見而自己卻不動腦筋思考,要大膽的嘗試,不怕困難,要勇敢。</p> <p class="ql-block"> 更多的同學(xué)說最喜歡《讀圖識中國》。讀了這本書知道了偉大祖國的首都是北京,知道了美麗的日月潭在臺灣省,還知道了中國那么大那么漂亮,有數(shù)不過來的名勝,有沒聽過沒見過的特產(chǎn)…… </p> <p class="ql-block"> 互相說一說給自己印象最深的內(nèi)容,互相聊一聊主人公的趣事,從你一言我一語中感受到讀書的樂趣。</p> <p class="ql-block">多自信的展示自己的讀書繪本呀!聽到贊美有多開心呢!</p> <p class="ql-block"> 繪本是對故事的想象理解,閱讀記錄卡則積累了好詞佳句。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)問到不僅僅讀了三本書,有沒有讀更多的書呢?幾乎所有同學(xué)都舉手示意讀了四本甚至更多……</p> <p class="ql-block"> 書是燈,讀書照亮前方的路;書是橋,讀書接通彼此的岸。讀書潤心啟智,在閱讀中丈量精彩世界!加油,我的孩兒們!</p>
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