以愛耕耘，共育花開——夏邑縣實驗幼兒園小班家長會紀實

實幼護學崗

一、家園相約，共話成長 以愛之名，為愛凝聚，我們期盼著更有溫度的溝通，我們期盼著更有智慧的教育。在每一次“心的溝通”中，我們能更加優秀，教育能更有力量。為了進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力，促進幼兒健康快樂成長，9月3日，夏邑縣實驗幼兒園召開了“以愛耕耘，共育花開”小班新生家長會，老師和家長的面對面，樹立家校共同體意識，開設家長課堂，實現家校共育。 　　二、家長簽到，美麗初見 遇見，是美好的開始；成長，是幸福的愿景；我們懷揣愛與期待，開啟一場“秋的相約”。會議時間提前半小時，小班的家長朋友準時到園簽到，小班老師展現出一名幼兒教師應有的精神風貌，在園門列隊迎接各位家長朋友的到來。 　　三、歡歌笑語，幸福相隨 學生成功的秘訣：擁有一位好家長，選擇一所好學校，遇到一位好老師，交往一群好朋友。家長會開始之前，賈艷秋園長從教育理念到幼兒園的成長發展，讓家長朋友深入了解夏邑縣實驗幼兒園，這里是幼兒的花園樂園幸福園，有孩子的歌聲笑聲讀書聲，會留下寶貝難忘的童年足跡。 　　四、認真專注，傾心相談 一次家長會，是一次相聚，是一次學習，也是一次成長。賈園長從階梯入園、一日生活作息等各個方面幫助各位家長了解幼兒園的生活，并將幼兒入園后即將開展的活動以及生活方面等作了細致的介紹，同時根據小班孩子的年齡發展特點，共同探討家園共育的方法與措施。 　　五、緩解焦慮，我有妙招 親情滋潤美心靈，教育成就好人生。小班新生入園面臨的最大的問題應該就屬“入園焦慮”，為了更好的緩解新生入園此問題，賈園長從如何表現、如何緩解入園焦慮等方面和家長朋友們進行了面對面深入溝通，幫助家長了解、正視入園焦慮。 　　六、家長說話，收獲滿滿 小一班家長 這次家長會，讓我們對孩子在幼兒園的生活有了一個清晰的了解，也讓我們知道如何更好的去配合老師的教學，以及更好的引導孩子的成長，感謝老師們的良苦用心！ 小二班家長 孩子的成長每天都是現場直播，沒有彩排，沒有重來。時光飛逝，孩子的教育和陪伴不可能等我們有空有錢有情時再去彌補。我想從當下的每一刻開始，和老師一起，陪孩子度過一段美好的幼兒園時光。 　　小三班家長 園長的講話內容豐富，有畫畫、運動、手工、情緒管控、自主意識等個人能力的鍛煉，也有營養師、才藝小明星、整理小達人、故事分享等專項活動的拓展，看完受益匪淺。 小四班家長 希望在老師和家長的共同努力下，孩子能開心快樂的成長，感謝老師們精心準備的會議內容，你們辛苦了，9.10教師節快到了，預祝你們節日快樂！ 　　七、科學引路，共赴未來 家長做好啟蒙人，老師勇擔教育責。本次家長會，不僅拉近了家長和老師之間的距離，促進了家園之間的交流與合作，為老師和家長之間搭起了信任、理解、交流、溝通的橋梁，更讓我們以愛之名、攜手同行，用愛心、耐心、責任心培養每一位孩子，讓其在玩中學、學中玩里德、智、體、美、勞得到全面發展，為孩子們創造一個更好的未來！