<p class="ql-block">經常聽到一些家長說：我家孩子很不聽話，讓人很惱火！你說東，他往西，真不讓人省心！你家孩子是這樣嗎？你會怎么辦呢？</p><p class="ql-block">是不是直接跟孩子說道理？這樣的方式有沒有用，相信你的答案是否定的！那怎么說，孩子才愿意聽呢？</p><p class="ql-block">我跟你分享一下我屢試不爽的溝通四步法，只要你能做到這四步，孩子肯定非常樂意聽你說，保不準后面孩子會主動找你請教呢！</p><p class="ql-block">覺得我說得不錯可以給我點個免費的小紅心。</p><p class="ql-block">要想讓孩子愿意聽你說，達到溝通目的，要做好這四步：</p><p class="ql-block">第一步，開口之前先觀察一下情況。比如你希望孩子能收拾一下他的房間，如果你想都沒想就說“你的房間那么亂，趕緊收拾一下！”可想而知孩子這時候是不樂意的，那要怎么做呢？正確做法是，你先看一下孩子的房間，了解床上、桌面、地上是什么樣的，思考一下怎么表達。</p><p class="ql-block">第二步，描述事實，拒絕籠統！有了第一步的觀察收集信息，這一步就好辦啦！就把看到的東西一五一十地描述出來，不帶情緒，不評判！這時候你可以跟孩子說：媽媽剛才進你房間，看到你床上的被子卷成一團，睡衣掉到地上，桌面上有很多用過的紙團喲。而不是說“你房間怎么那么亂，地上、床上、桌面都亂七八糟的”，這無疑肯定直接引起孩子的反感！</p><p class="ql-block">有了第二步的描述事實后，很順其自然就到第三步啦！就是表達看到現狀后我們個人的感受，而不是想法或看法喲！這時候，我們可以接著說，“這讓媽媽有些擔心。我擔心這樣的環境會影響你的心情，影響你學習或做其他事情的專注度?！边@樣會讓孩子知道我們是出于關心他才會說的話，他才愿意聽！</p><p class="ql-block">做完前面三步，就到最后一步——表達需要或請求。我們跟孩子說那么多，是希望孩子可以接受一些對自己更有幫助的話，從而去做對自己有價值的事。所以，說完前面的話，我們還要有最后一個動作，就是表達我們的需要或請孩子做什么事。我們可以說“孩子，媽媽希望你有一個干凈有助于你學習做事的房間。你可以現在去把房間的被子、衣服疊好，把桌面的東西收拾干凈整齊嗎？”</p><p class="ql-block">這樣一通下來，相信孩子會愿意聽話照做的，你覺得呢？</p><p class="ql-block">有了第一次這樣的溝通，如果能堅持大多數時候都是用這樣的溝通方式，相信你跟孩子的關系一定會越來越順暢愉快的，對嗎？</p><p class="ql-block">關注我，育兒不迷路！</p>
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